11.觀察（六）[第1頁/共3頁]

“上校……不喜好羅蘭嗎？”

聲音急驟降落下去。【如何能夠和母親一樣】的掙紮在胸口翻滾說不出口，明曉得布倫希爾在保護、在關照、在安撫著本身。清楚精靈女性投注在本身身上的是冇有一絲陰霾的純粹美意，紮根在心中的煩躁和氣憤卻不容本身接管那份美意，固執順從著來自布倫希爾的關愛。

“不成能，絕對不成能的。阿誰女的是精靈，還是李林的部下，如何能夠！如何能夠，如何可……”

“本來如此，收成之前還需支出和賜與嗎？能夠列入參考。”

答案很明白：冇有。

“哪怕一點點也好，請您對羅蘭支出一些關愛吧。僅靠打算和策畫是教誨不了小孩的。部屬的言語如有衝犯之處還請您予以懲辦，內裡另有公事要措置，請容先行辭職。”

父愛以察看蟲籠內側的樣本記錄的腔調說出，固然那是以其態度而言非常精確、無可指責的談吐，布倫希爾還是能發覺到此中的違和，然後有了難受的感到。

因為是食品，最簡樸最快速的嘗試體例當然是試吃。因而乎，精靈軍隊上至參謀校官。下至勤務小兵全數名譽成為軍用食品反動的巨大先行者――李林糟糕廚藝的捐軀品，可駭食品實驗的直立小白鼠。

布倫希爾初度體驗，身為母親的煩惱。

如許的設法從腦袋中閃過。抨擊的快感流過身材時。鼻腔裡模糊嗅獲得有甜味的淡淡體香，身材依偎的觸感，安撫本身心靈的手掌，那冇有任何作偽，也不持重。僅僅隻是純粹和順的淺笑，的確就和――

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李林的廚藝固然隻是討厭午餐肉的諸多來由的一部分。不過在第135章在那邊。

“察看――持續。”(歡迎您來)

到現在為止，李林的表示中冇有一丁點稱得上【愛】的成分。一樣，經曆人生悲劇以後的羅蘭也冇有仇恨以外的感情投注在李林身上。

或者該說各自墮入底子層麵截然相反的困局嗎？一樣冇有發明本身的題目，眼裡隻要對方的題目嗎？

被害妄圖的呢喃，糾結蒼茫的神采無一遺漏的回饋至李林和布倫希爾的麵前，彆有用心且完善感性的法定監護者自不必多說，羅蘭的話實在讓自我定位【養母】角色的精靈少女體味到滿懷希冀的父母發明後代和希冀落差龐大時，那種至深的絕望、哀思，由此激發近似氣憤的情感。

忍耐不了酸澀的感受和莫名的打動，近乎笨拙的題目在帳篷中反響。

【繁華】一詞表達的定義和所描畫的氣象還未曾在羅蘭的認知中成型，不過【人很多】這個觀點相稱明白，也是羅蘭所需求的。