第129章 冇有鈴聲的高考（十九）[第1頁/共3頁]

韓文樂的技術一共兩個，一個是主動技術，另一個是天賦技術。

然後現在的題目是……要如何措置這個傢夥呢？新出台的規章軌製補丁明白規定，副本內是冇有傷害罪和殺人罪之類的說法的，是真正的冇法地帶，固然令人不甘心但也是冇體例的事情，因為在副本內，體係明顯超出於法律之上，比如總不成能在相互殛斃才氣通關的副本，非得要求玩家們握手言和共劃一死吧？

優先度：73

最後，他的天下度太低，很多副本內的線索和房間他都進不去，這讓他底子冇法通關這個副本，為了儲存，他隻能一邊躲起來，一邊打獵在內裡浪蕩的NPC。

箭手揉了揉被壓疼的眼睛，苦笑兩聲：“哈哈，能出去再說吧……”

技術描述：

其三……他不該該自發得是，想要多打獵一些NPC，如許他就不會誤殺何幼凡，也不會遭到茶米悠的追擊。

技術評價：固然也屬於替人係列技術，但是過後卻會將傷勢還給本體……

“好吧，就算這是個曲解，”茶米悠移開物理學聖劍，但是神采還是令箭手發冷，“不過人死了也總要有個交代，出去後你本身去找何幼凡的家人說吧。”

感化/捕獲範圍：本人射出的箭矢擊中的目標

技術稱呼：掠靈箭術

“因為鑒定是幻覺，以是我對考場都如何重視過，”說到這的時候，韓文樂正接過茶米悠遞的繃帶包紮著頭部，他的後腦勺一向在流血，“以是等我重視到的時候，每個考場的考生都消逝了一小半，我這才引發正視。”

技術稱呼：厄傷海綿

某種意義上來講，韓文樂是一個榮幸的傢夥，第一是因為他是體校射擊班的門生，養成了隨身照顧弓具的風俗，且愛弓如癡，這給了他活下去的儲存技術。第二是因為曉得不答應照顧弓具進入考場後，因偷偷照顧弓具進入考場而被打消了測驗資格，這讓他冇帶在考場裡。第三，他的技術優良，這讓他得以活到現在。

固然殺掉不失為一個有效的處理體例……但既然是一個曲解，要為這類事情殺人，茶米悠感覺本身並冇有如許做的需求，起首她和何幼凡不熟，隻是把她當作一個合力者而並非隊友，以是對於她的滅亡固然也會感遭到可惜和煩惱，但是間隔刻骨銘心不曉得還差多少千米的間隔，即便要找出一小我為何幼凡報仇的人，脫手的也輪不到她茶米悠。

感化/捕獲範圍：一個目標

接下來的日子就冇有甚麼特彆好說的了，摸清了NPC的種類，副本的法則，偶爾發明瞭證件的奧妙，遠觀倒是能很清楚的瞥見考場的課堂，但靠近後卻隻能看到光禿禿的牆壁，底子冇法進入考場，這一度讓韓文樂覺得實在隻要他一小我被捲進了這個副本，他看到的不過是某種場景道具一樣的幻覺。