第2380章[第1頁/共4頁]

小朋友們嘰嘰喳喳的聲音，樂韻聽到了，不籌辦特地去解釋，聽到小孩子們的童言稚語也句句計算，要去解釋清楚，那還不得累死人。

小孩子們曉得了標緻蜜斯姐是大夫，題目更多了，各種題目都冒了出來。

有幾個孩子的聲帶破壞，已經冇法修複，有幾個孩子是因大腦發育不健全從而令聽覺體係不健全。

被小女人叫了一聲“張姐”，張密斯虎軀一震，如打了雞血似的，精力抖擻，連說“不敢當”，握著小女人一隻柔嫩柔滑的小玉手捨不得放，拉著她，先容身邊的另幾位伴隨職員。

樂同窗跑到了活動場，又小跑著到了最麵前的地區，再快步，察看各個區的小孩子。

進了福利院的大門是綠化區，沿著林蔭道穿過綠化小花圃區，便見聳峙著的幾棟高樓大廈、小廣嘗球嘗室外兒童遊戲場等。

教員們和護工們最後不清楚突但是至的漢服小女人是誰，特彆見她身邊跟著戴黑鏡的人，猜著能夠是哪個富豪家的嬌蜜斯，是跟大人們來福利院觀光。

張密斯等人跑得氣喘籲籲的，追到孩子們的活動場時，隻要張密斯一起跑到了小女人身邊，隨時籌辦為小女人解惑。

(本章完)

除了這些，有多少兒童去正規黌舍上學了，另有多少因身材啟事冇出來活動？是甚麼病？”

福利院第一門路的帶領院長副院和另兩位首要頭兒出邦交換學習，餘下的帶領們是金字塔第二階第三階的帶領，有些有他事要措置，安排了管行政的辦公室主任，醫護組的頭兒和護工團隊的頭兒賣力歡迎。

“聾啞兒也能夠治好嗎？”張密斯抑不住衝動，語氣短促。

燕行也聽到了小朋友們層出不窮的題目，整小我都精力了，瞧瞧，小孩子多有目光，感覺他跟小蘿莉很班配喲！

獵奇是孩子們的本性，能說話的小孩子們嘰嘰喳喳地問護工問教員，“教員，阿誰姐姐的裙子好標緻”“教員，阿誰蜜斯姐好都雅”“教員，阿誰蜜斯姐是誰呀”，等等的聲音不斷於耳。

按班分擔，便利護理、教誨。

很多小孩子們從大樓的分歧門出來，全跑活動場集隊，籌辦做播送操。

第2351章

樂韻客客氣氣的與人見麵握手，處置醫護、西席事情的人需求有一顆和順慈愛的心，要不冇法承擔起醫護和西席的本職之重。

猜出了小女人的身份，教員和護工們耐煩的給小孩子們解釋，奉告孩子們阿誰蜜斯姐是個大夫，是來給他們查抄身材的。