chapter 4—3再見，童年（3）[第3頁/共5頁]

孩子們苦不堪言，蘇起視劉亦婷為仇敵，每天要謾罵她幾遍。

程英英拉了椅子坐到桌邊，問：“聲聲，你想學畫畫嗎？”

但煉獄餬口很快結束。門路灝因為就寢太少生了病，送去病院後被大夫訓了一頓。陳燕便讓他退出了哈佛培養打算。程英英並冇希冀蘇起多成器，跟著退出；康提考慮到梁水很不高興，也放棄

背後，朝霞已漫天。

是梁水。

程英英迷惑：“我聽七七說，聲聲很會畫畫啊，你們不曉得嗎？”

李楓然和梁水捏到三分鐘，也拋棄了。

大人感喟連連，看來他們的孩子冇有上哈佛的潛質。

孩子抬頭看著他，眼睛烏黑清澈。

冇乾係，馮秀英說，能夠按書裡的體例練習孩子。父母們製定了一套完整的打算，很快開端實施。

她走進鬥室，夏天掛著蚊帳，蘇起和蘇落露著肚皮躺在涼蓆上吹電電扇。

包管。”

陳燕建議：“唱歌跳舞吧。聲聲長得那麼都雅，教員一看就會收。”

李楓然坐在窗邊練琴，她趴在鋼琴邊看他，他涓滴不受打攪，隻抬眸看她一眼，又垂下眸去。

了。

梁水回身往回走，嘀咕：“我感受不是很信賴。”

“你曉得一個叫韓寒的人嗎？他說學習冇用，不上學了。我想想，也感覺學習冇用。”

司機，一會兒搞集會。”林家民想起老婆每日的唸叨，想起聲聲，不知本身在孩子心目中是否也是這德行，正要說甚麼，梁水說：“但他很高興，他讓我也很高興。你也是，你們讓巷子裡的人都很

媽媽們把孩子從滑板車上揪下來排排站好，一人手心放了塊大冰塊，叫他們握緊。

“之前我爸爸陪我跑步，說要陪我跑到18歲。他現在是不是已經忘了他說過的話了？”他低下頭去，聲音幾不成聞：“可我記得很清楚。”

馮秀英冇深問，走出去，表示她跟疇昔。

論大人們還是孩子們都對他的打算不甚體貼。

沈秀英教員買了書，跟大師聚在一起籌議，要測試本身的孩子有冇有能夠上哈佛。

第二天一早，林家民換上活動服跑去江邊。一個男孩肥胖的身影在矇矇亮的水天交代線上起起落落跑動著。

林聲說：“畫畫要紙要筆，要顏料，好貴的。我們家裡窮。”

蘇起點頭，說：“我曉得有小我每天早上都跑步。從客歲開端。”