第十四章 不太著調的先生[第3頁/共3頁]

“象笤帚。”

江雪回到家，給兩個孩子洗漱後，腦袋裡一向在想著趙嬸的話，也在躊躇今晚如何安設。

“明天，我們就來學習這個字，你們說，這個字象甚麼？”

“對，你們都認出來了，真聰明。”江雪嘉獎了一句，話鋒一轉，“你們看，剛纔調清乾淨的板麵上現在有好多東西，這是為甚麼？這是因為我們長大了，我們的腦袋，我們的心中，開端裝東西了，有些東西呀，一旦裝下，就跟這木板上的畫兒一樣，很難擦掉的。而這些很難擦掉的，就是我們的風俗。”

“人馳名字。”

孩子們鎮靜的叫起來，為本身能認出畫的是甚麼而拍掌喝彩。

一個六歲的小男孩急了，一急，張口說道：“人會走路。”

“看，是小雞。”

“大師好，我叫江雪，你們能夠叫我姐姐，或雪姐姐，從現在起，姐姐要教你們讀書識字，你們可要聽姐姐的話，好好學噢。”

說到這裡，江雪在木板上用力寫下了一個大大的“人”字。

此時，她手拿線裝書，站在孩子們麵前，悄悄的咳嗽兩聲，待孩子們溫馨下來，才煞有介事的清清喉嚨，開端了她作為教員的第一天的第一課。