第0240章 女教師鬨事[第1頁/共3頁]

蔣金金悄悄承諾一聲，然後，悶悶不樂地走了。

“好吧。”

“嗯，於校長這個彆例能夠考慮。”劉倩聽了頓時帶頭表示同意，“隻是，如何打分，還得請於校長給大師說詳細點！”

送走了蔣金金，劉倩終究如釋重負地籲了口氣，內心在想，此次跟蔣金金泄漏奧妙的必定是黌舍帶領，會是誰呢？

馬大斌？

馬大斌那小平時就跟我劉倩過不去，此次評優他冇評上，對我劉倩耿耿於懷。

評比成果公告公佈出來，蔣金金就頓時跑到現在辦公室找到劉倩討說法：“劉校長，我打清楚明比何菊花要高1.5分，為甚麼我冇有評上？”

劉倩想聽聽副校善於大勇的定見，畢竟在全部帶領班子中，於大勇年紀最大並且他是黌舍帶領中五屆元老，因而，她聽了馬大斌的發言後，頓時將目光移到了於大勇身上。

雷劍輝把打分紅果那給了劉倩，劉倩看了看，就說：“這語文組的蔣還年青，是不是能夠緩一緩，讓春秋大的等著評職稱的教員有些呢。”

第二天早上，劉倩操縱早讀時候把黌舍中層之前的帶領叫到本身辦公室開了個行政集會。她起首將教誨局評先進考評體例首要內容簡樸說了一下，然後說：“此次評優，局裡一共誒了我們黌舍三個名額，此中一個明天已經肯定好了，明天請大師來主如果會商彆的兩個名額如何肯定！”

“倩姐，你另有甚麼事情麼？”

雷劍輝聞聲當即欣喜的轉頭看著劉倩問。

獲得校長劉倩的支撐，於大勇頓時信心實足地接著說：“這打分實在很簡樸，黌舍的首要事情就是講授事情和德育事情兩大塊，我建議此次評優能夠從講授和德育兩方麵綜合考慮，然後將總分分語數兩組擺列，誰最高就取誰，如許比較公允。”

雷劍輝大聲答覆，“我剛纔都已經發到你郵箱了！”

於大勇速來辦事比較公道，他見劉倩把目光投向本身，頓時理睬了劉倩的意義，就站起來講：“劉校長，我感覺還是采取打分的體例比較安妥，我們把黌舍統統交過測驗科目標教員，當然也包含兼任測驗科目標黌舍帶領，都一一打分，然後遵循總分從高到低分語數組擺列，如許成果不就出來了麼。”

“都弄好了。”

既然是校長髮了話，大師都冇定見，因而，語文組第二名剛好是一名老西席，叫何菊花。

因而，評優成果就如許肯定下來了：

行政組：雷劍輝

實在，劉倩也感覺馬大斌的話說得很有事理，但是，因為頭天下午已經給了雷劍輝一個名額，如果在給黌舍帶領一個名額，這評優成果一旦公佈出去，教員們必定會說劉倩把評優名額都照顧了黌舍帶領。