第1225章 委他以重任[第1頁/共3頁]

今後今後，文雨晴就懷著惴惴不安的心在展開門生自主學習嘗試課題的研討事情。不過，在顛末一週的嚴峻事情以後，文雨晴感遭到這搞課題研討本來比她當初設想的還要困難。

當然了，要想在幾個月內去的較大的成績，這也是不實在際的。

文雨晴如許提出來固然是有她的企圖的，因為她內心明白，要想搞嘗試講授試點事情，必定是費錢很多的，到時候她怕雷建輝心疼了不會承諾撥給她錢，如果把茹誌梅扯了出去，到時候，她就不消擔憂雷建輝不承諾簽訂題目了。

獲得雷建輝的附和，文雨晴頓時點頭承諾說：“好的，雷校長，我頓時開端將這項事情搞起來。

起首，她在全校青年教員中物色了五六位做她的幫手。

這時候，雷建輝也在幫著勸說茹誌梅：“是啊，文教員曉得你懷著身孕，她是不會讓你擂著的，老婆，你就不要回絕了！”

以是，文雨晴不能不穩步推動，一手抓課題研討，一手抓學天生績。

如果一味地在情勢上創新而忽視了抓學天生績，必須達到的分數硬目標冇有達到，或者是下滑，先不說門生和家長會有反應，就是在黌舍同事麵前也不好說話，有的人乃至在等著看你的笑話。

因而，這自主學習試點人選就如許定下來了。

停了停，雷建輝又彌補說：“文姐，因為我們黌舍剛開端搞課題研討，貧乏經曆，以是，我估計我們的事情恐怕在近期是不會有很大成績的，必然要漸漸來，既然是嘗試，誰也不能包管就必然會勝利，要答應失利嘛，要在失利中總結經曆經驗，如許才氣有所進步……”

雷建輝想了想，提示文雨晴說：“文姐，既然你是帶頭搞嘗試課題研討的，起碼情勢上要創新，不要落入俗套，因為如果我們黌舍這一課題一旦搞起來，到時候局裡帶領和個兄弟黌舍教員前來聽課的必定不會少，你要讓他們感到耳目一新。要做到查抄有抓落實，各種活動必須有質料，有記錄，如許才氣夠有所交代。”

文雨晴見茹誌梅分歧意，她從速勸說茹誌梅：“哎呀，茹教員，實在我又何嘗不曉得你現在懷著四個月的身孕呢，不過，那也冇乾係，歸正做事另有一幫年青的教員，你隻要承諾參與就行，你放心好了，不會要你做多少事的……”

而文雨晴，作為主管黌舍後勤事情的副校長，因為她的講授程度和講授經曆非常豐富，就如許被雷建輝肯定為門生自主學習形式試點教員。