15.期中考2[第1頁/共3頁]

入坐後，葉凡風俗性的查抄了一下課桌內的東西，被清算的乾清乾淨，也冇有貼甚麼亂七八糟的東西，很合適葉凡的審美。通過黑板上冇有抹去的手寫值日表，葉凡曉得他現在坐的這個位置是一個叫邱建楠的男生的。

“嘿，同窗，你英語如何樣？”

“跟著鐵路扶植的快速推動，高鐵收集越織越密，海州與東南本地各多數會的聯絡也愈抓緊密。一條條城際“快速通道”的建成，成為助推都會經濟奔騰的“發動機”，讓都會餬口變得更誇姣。”

在分彆的時候，黃雅婧對葉凡鼓勵道。高一年級地點的講授樓有3層，每層4間課堂，從1樓到3樓順次是1-12班。葉凡他們的末位考場在3樓最後一間，黃雅婧地點的5班考場在2樓。聽到才子的鼓勵，葉凡點了點頭，冇湧出甚麼可歌可泣的話語。

“跟著高鐵的不竭完美、生長，人們的出行獲得了明顯改良。畢業後留在錢州事情的葉凡逢年過節再也不愁買不到回海州的汽車票了……”

輕車熟路的來到12班課堂，葉凡所坐的6號桌是內裡牆邊第一組的最後一桌，可謂“黃金位置”。海岩二中一個班級大抵在50人擺佈，普通有8小組，一組6桌，2個小組併成一個大組，大組之間空著，同桌之間大多是同性。每大組的第一桌前麵偶然候會加桌，位列講台兩側，這是特供玩皮拆台或昂揚圖強的門生專坐的專座，測驗排位的時候凡是不算在內。

葉凡笑道，他對這類相互幫忙的臨時火伴乾係向來無感。

葉凡倒是不差這點兒時候，拿到試卷後他團體瀏覽了一下題目，特彆存眷了幾篇瀏覽瞭解――不出所料，都冇甚麼印象，隻都雅成真正的瀏覽瞭解來做了。特彆是古詩填空部分，如“但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。，。（李白《蜀道難》”“一人之心，千萬人之心。秦愛紛奢，人亦念其家。，？（杜牧《阿房宮賦》”這些，都是鼎鼎馳名的文章，偏生拔取的是次一流的名句，葉凡看著都有印象，卻如何也記不起來空格處該如何填，隻記得此中“令媛散儘還複來”“明星熒熒，開妝鏡也”寥寥幾句。

“加油！”

寫到這裡，葉凡糾結了一下，確信本身冇有寫出甚麼過分超前的東西。挪動付出現在固然離淺顯人還很悠遠，但對很多精英人士來講也不是甚麼奇怪的東西，通過電腦和電話訂購飛機票火車票也不見得跟手機購票差太多。

消停了幾分鐘，監考教員抱著測驗卷出去了。兩名監考教員之一是葉凡班裡的語文教員，另一個男教員冇見過，長得胖乎乎的，彷彿是快班的教員。