第二百五十章 靈魂實驗（一）[第1頁/共3頁]

講堂上所學習的知識都是屬於極其根本的知識，真正高深的知識還是需求本身到圖書館中學習。根本知識就是那麼的生硬，真正的知識是離不開師者的指導的。至於指導的人選，就是退學之時的那些導師們。

不說學園內部具有破鈔進獻點的修煉室，就是宿舍彆墅內部都具有小型的免費修煉室。除了需求的嘗試和功課，冇有人情願在講授樓內久呆。宿舍、圖書館、修煉室，對於絕大部分初入天聖學院的學員而言，這就是他們餬口的全數。

不恰本地說，亡靈法師們就彷彿是要把本身培養成靈體普通。肉身並不首要，隻要有一處儲藏靈魂的處所就夠了，並不需求必然是本身的身材。對於普通人而言，哪怕再如何修煉，精神的強度也是很難趕超一些外物的。

想到這裡，羅天對那種隻會照本宣科的講課過程就不再有甚麼迷惑了。你不要希冀書靈能像人一樣來停止講課，書靈更像是一種智慧法度，它所把握的知識是離不開所出世的冊本本身的。

固然間隔上課另有大抵一個邪術時的時候，但羅天在分開圖書館以後就直接趕往了講授樓的地點地。圖書館之旅使得羅天對阿誰奧秘的教員有了一些新的觀點，固然已經推斷阿誰講課的人影應當是一個靈體，但詳細是甚麼靈體之前還冇有定論。

“書靈？”羅天信賴本身的感到不會錯，麵前的陣紋上的確流暴露一種近似於編目書靈的氣味。這類氣味羅天在圖書館內打仗過很多，具有極其較著的特性，羅天信賴本身不會記錯。“這麼說……”

“看來這兩個收集之間應當是存在聯絡的，”羅天坐在課堂的椅子上，望著窗外遠處天空中阿誰高懸的孤島。羅天現在已經大抵能夠必定講授樓內的阿誰靈魂收集與編目書靈收集之間存在呼應的聯絡，不過到目前為止羅天還冇有找到這類聯絡的維繫體例。

冇有法則鎖鏈的幫忙，任何靈魂都冇法製止破裂的運氣，但靈魂能量的注入確切能夠減緩靈魂朽邁的腳步。亡靈邪術師們所走的門路就近似於地球“散仙”他們的門路，精神對他們而言並不首要，隻要靈魂纔是永久的核心。

對於羅天這個不消去修煉的人來講，待在那裡都是一樣的。閒來無事可做，羅天將本身的念力範疇投注到了講授樓內的一處亞空間當中，那邊正在停止著一項非常成心機的嘗試。如果羅天冇看錯的話，那項嘗試應當是一次靈魂轉生的嘗試。

亡靈邪術師們固然冇法在達到神境之前實現靈魂不朽，但他們的確要比同境的其他強者們要活的更久。身材上的朽邁並不是範圍修煉者們進步的最大瓶頸，隻要靈魂上的朽邁纔是固結他們長生的最大鎖鏈。