第231章 分道揚鑣[第1頁/共5頁]

如果通過了春熙小學的申請，那其他黌舍如何辦？買書支撐門生讀書這是功德兒啊，如果冇有支撐也就罷了，如果支撐那必定不能厚此薄彼，全鄉統統的黌舍都要顧及到。

兩小我都喝了點酒，情感都還不錯，兩小我都說了本身的設法。當然，這會兒誰都冇想會壓服誰，都隻是但願對方能夠瞭解本身，今後儘量彆吵吵。

可這書會舊會破會有折損，再加上黌舍的門生越來越多，住校後不能四周撒歡讀書的時候變多，那本來黌舍裡的冊本就有些不大夠用。

但是讓春陽冇有想到的是，等她暑假去濱江學習的時候，冬梅和曹蘊之間也冇有完整和緩。

六月末，春陽正為學期末的各種事情繁忙的時候，曹蘊一通電話打到家裡，是曹佩瑜接的，春陽越聽越不對勁兒，從速過來聽一聽是咋回事兒。

跟上麵能申請到嗎？

她還怕曹蘊不樂意相親，就扯謊騙曹蘊說是他們伉儷請曹蘊用飯，成果等曹蘊去到處所一看，等在那裡的是個陌生男人。

從鄉裡請來的帶領也很對勁此次活動會，臨走還樂嗬嗬的跟春陽說轉頭把大合照洗出來給他們一人一張呢。

春陽冇有被爨海濤一番話打擊到，放工回家她悶頭想了好久，最後還是從抽匣裡取出稿紙開端寫東西。

最後曹蘊甩手分開，越想越氣，就給曹佩瑜打來這通電話，跟本身媽傾訴一番表情才略微好些。

冬梅總感覺曹蘊設法過火，將來很難獲得幸運。作為曹蘊的朋友，冬梅感覺不能光本身過的幸運就不管好朋友，以是她自作主張，給曹蘊先容了個工具。

“你去你大姐那邊住也挺不便利的，暑假你大姐夫每天在家，那麼點兒大的處所來迴轉悠多彆扭啊。你來我這兒，我白日在外邊忙你就本身個兒那待著，早晨咱倆對於著住，多好”，曹蘊道。

當然申請不到！

活動會結束，門生們又投入到不算嚴峻的學習當中。

春陽直接反問她：“楊教員，那你跟我說說教誨的初誌是甚麼？”

彷彿還挺有事理。

曹佩瑜看實在躲不疇昔，隻得跟春陽說實話。

春陽說出本身的設法，小楊教員低著頭不再吭聲，彆人都覺得小楊教員接管春陽的說法了，春陽卻曉得底子冇有，小楊教員冇辯駁隻是因為春陽是校長，她不想獲咎校長。

她們也算和平分離，誰要甚麼分的時候都和和藹氣的籌議，最後倆人還去吃了一頓拆夥飯，曹蘊請的。

為了鼓勵門生主動參與，進步大師的主動性，高洪成采買了很多獎品。難度大的項目前幾名獎品比較豐富，難度小的項目獎品相對要次一些。不過隻如果參與，哪怕是最後一名都能得一個鼓勵獎，獎品不貴重，但拿到獎品孩子們都很歡暢。