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你跟她講事理她不聽，你打她不平，固然說不能用武力處理題目，但是真的太氣人了，劉教員拿著鐵尺叫金鼎鼎站好。

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金鼎鼎的科任教員恰好出去，瞥見她給本身教員都給氣哭了，仗義執言，她被這孩子也氣了很多回，的確就是劉阿鬥底子扶不起來的。

金鼎鼎不是嘴上說的壞門生，她大師打鬥就冇一樣她不插手的，黌舍打群架你在內裡喊一聲，那邊麵必然有她的，他們班上的背後偷偷叫她大姐大。

一下一下的抽在她的腿上，金鼎鼎就跟冇事兒人似的眼睛看著內裡，彷彿一點都不疼，劉教員打到最後本身都哭了，感覺冇有體例了，就如許的，彆人在不幸她都冇用，她本身不曉得不幸本身。

“劉教員，你在呢？從速的吧，你們班的金鼎鼎在校門口擄掠被校長給堵住了。”二班的教員憐憫的看著劉教員，誰如果攤上這麼一個門生都夠嗆，真是傷腦筋，就冇有見過這麼固執不化的。

劉教員被她給氣的趴在桌子上哭，本身她也是本年新分來的，就趕上這個破班了，要成績冇成績，還都是題目門生，特彆這孩子，本身是真打心眼裡不幸她，但是她老是做一些叫彆人不幸不起來的事情。

掄圓了胳膊照著瘦子就開弓，一點冇給他媽麵子，她本來就瘦，個子還小打一個瘦子還是一個比她高的瘦子，調劑姿式後的難度係數為109B（向前翻滾四周半屈體踹）在金鼎鼎打鬥打鬥生涯難度係數為4。2。

這瘦子兜裡是有錢，但是那是下課買麪包的錢啊，一想本身下課看著彆人吃，本身冇的吃，就很肉疼，咬咬牙腦袋搖的跟撥浪鼓似的。

冇有錢花就能去搶彆人的錢花嗎？

金鼎鼎揹著書包晃閒逛蕩的走到校門前，明天氣候不錯，但是逃課，本來想回身走的，但是兜裡冇錢了，她媽平時也不如何給她零費錢，有點頭疼，同窗見同窗兩眼淚汪汪嘛，拽住一個小瘦子拉到一邊。

金鼎鼎想麵前的這個瘦子必然不曉得馬王爺是幾隻眼，很好，她明天就讓他明白花兒到底為甚麼這麼紅。

告訴對方家長，一班的教員跟著家長一起出去的，來的家長是媽媽，看著金鼎鼎各種罵聲，金鼎鼎就是生長在她媽巨大的情操下，打麻將了罵臟話之下，這些都習覺得常了，你罵兩句又不會掉塊肉。

劉教員說必然會找家長來給一個說法的，勸著對方不衝要動，等人走了，劉教員都冇體例了，你說麵對如許的孩子能如何辦？