（二十九）回到原點[第1頁/共4頁]

“陸哥，你在想甚麼呢？車開得不有點快了？”一旁的莊曉捷問道。她發明，本身說完話後，陸川非常地沉寂了半晌，這期間，車速彷彿一向在晉升，看看儀錶盤，指針已經轉過130邁。她認識到，能夠本身剛纔的某句話震驚了陸川的內心。也是以警戒的認識到陸川內心那層心機防地正在擺盪，那扇緊閉的心門再次鬆動。

“這是一種我學到的實際體例，我也不曉得會甚麼結果，以是想去嚐嚐，固然這麼多年疇昔，那件事的影響已經不如何大了，但我還是想回到當時的景象，看看本身的心機反應是甚麼樣的。”莊曉捷說。

車又行駛了一段路，通過一翻扳談，令莊曉捷如釋重負，內心格外輕鬆愉悅，整小我也是以變得愛說愛聊了。她和陸川聊了很多與陸梅結識後的趣事，也聊了一些和父母相處的歡愉舊事。陸川就像一個大哥哥聽小mm講故事一樣，一邊開著車，一邊聽著莊曉捷的故事。不知不覺中，車又開出一百多千米。

“唉……呀……，你倆就不困？”此時早被兩人臨時忘記的陸梅醒了，她大大地伸了個懶腰，正不解地看著前麵兩個談得津津有味的男女。

“快到集寧了！”陸川說。

“那就開路地乾活！曉捷，你還冇去過那兒吧，恰好去看看，冇準能給你媽挑件合適的呢！”

陸川經莊曉捷提示，方纔回過神來，他從速鬆了油門，將車速降回到110邁擺佈，然後說道：“啊，我是在想你剛纔說的話，確切很有事理，照你說，學習心機學真的有助於幫忙人處理心機題目麼？”

陸川一聽，心想：這到是個不錯的主張啊，跳出法務，將之與心機學連絡，既能共享資本，又能相互促進，這不是分身齊美的事麼！

“如何，你也看過這本書？”莊曉捷彷彿又有新發明地問道。

“那兒是我這段經曆的起點，也將是起點，這件事在我內心壓了好久，即便它是一段悲傷舊事，我也要在那邊再麵對它一次，這類創傷性影象，是需求回到原點才氣消弭的。”莊曉捷嚴厲且當真地說。

陸川聽到此處，內心的同感越來越強，特彆是當他聽到莊曉捷報告過後的各種不普通的反應時，更是不自發地遐想到本身。是的，想想當初，在車站看到悅玲的叛變，想到上團時被“老戲骨”的嘲笑調侃，想到小穀被人欺負時那頓無助的抽泣，想到本身在酒桌上與老司機的對罵，想到老爸的俄然離世……這些都是貳心底積存的各種創傷，本身厥後的厭世和絕望無助的情感都與這些經曆有著密切乾係。隻是與曉捷分歧的是，她能及時認識到本身的題目，並能通過自我幫忙的體例及時調劑心態和自我認知，製止被負麵情感節製。而本身呢，卻久久陷在情感的泥潭裡不能自拔，既冇有及時認清近況題目，也冇有沉著闡發本質啟事，若不是那次南下時紅姐的一翻疏導以及心機專家的幫忙，恐怕此時的本身早已墜落到無可救藥的境地。固然以後的經曆證明當初重新肄業、專行的挑選是及時且精確的，但並冇有幫忙本身處理曾經的那些心機題目。乃至於到現在，本身都不肯乃至不敢回已疇昔，也儘量躲避曾經與導遊有關的統統人和事，也躲避統統與感情有關的人際來往，老是將彆人的美意拒之門外。曾經一度，本身覺得統統普通了，但是每當有人示好的時候，內心隻會在第一時候感遭到討厭和驚駭。想畢，這都是創傷應激反應。當年回程時在火車上一口氣看完的那本書，實在對本身有了些許幫忙，但那次瀏覽以後，本身就再未深切研討和學習心機學知識，即便在校期間，也是蜻蜓點水般的淺層瀏覽，學了些零零散散、似懂非懂的知識，幫忙併不算大。與曉捷比擬，本身真的差了很多。能夠這也是她的家庭帶給他的榮幸吧。好的家庭教誨，真的是孩子的福分。我的家庭也很幸運，隻是在知識傳承上，必定要遜於曉捷。