第123章 孩子能姓白嗎？[第1頁/共3頁]

哪曉得拍門停下來半天，院子裡冇人承諾，也冇人來開門。

老爺子之前跟白義宏發脾氣，底子冇記得問李大人給蹬蹬起的大名叫甚麼，聽了白若竹這麼一說，才總算曉得了孩子的大名，可也因為如許，貳內心更加不舒暢了。

白若竹偷偷撇嘴，她這個堂姐也太小家子氣了，門口那麼多人看著呢，就是裝裝模樣也該漂亮些啊。另有，跑甚麼跑啊，曉得的是她不喜好二房一家子，不曉得的還覺得她做了負苦衷逃脫了呢。

方桂枝和周得順媳婦藉機告彆，林萍兒給兩人揣了很多喜蛋，說誰家少了都不能少了她們兩個來幫手的，兩人謙讓了一會兒，帶著喜蛋分開了。

但是他不能挑名字的錯，不然就是對李大人不敬，他還惹不起縣丞大人，傳聞人家能夠要高升了。

因而，他想了想問：“這孩子能隨便姓白嗎？”

隻是當初冇分炊之前地裡活太多，家裡要供著白義博和老爺子，再多供兩個讀書人就太難了，並且白澤浩也苦讀，那地裡活誰來乾？一家子吃甚麼？

大抵是老爺子聽到了內裡有人圍觀，在堂屋裡喊道：“院子裡冇人曉得開門嗎？我老了耳朵背了，你也都老了嗎？”

白若竹一家朝老宅走去，很有些赴死的味道。一起上有人看熱烈，都朝白義宏和白澤沛打號召，然後就是誇小蹬蹬長的好。

白澤浩的設法例更直接，“歸正都是去捱罵，大師一起去也熱烈了。”他的話硬是把百口人都逗笑了。

終究，一家人到了老宅門外，在內裡敲起門來。

林萍兒拉了把白若竹，表示她不要擔憂，白若竹回了她娘一個放寬解的笑容。

----

白若竹收轉意義，抱著蹬蹬上前朝老爺子福了福，說：“孫女若竹帶兒子白誠泰拜見爺爺。”

白若竹感覺大哥沉穩心細，說不定下次考覈就能成為童生了，對著白澤浩又是一番鼓勵。

最後，白若竹還是抱了吃飽睡熟的蹬蹬，跟著爹孃外加大哥、二哥去了老宅，她本來不美意義這麼發兵動眾的，可二哥卻說：“該是百口去見見爺爺、奶奶了。”

白澤浩驚奇的看向mm，然後苦笑了起來，“我都丟了這些年了，還能考甚麼啊。”

加上老太太摳門的很，底子不肯意白澤浩、白澤沛持續讀書，白澤浩才一咬牙說讀不下去了，一門心機好幸虧地裡乾活，說他力量大無能兩小我的活，讓弟弟好好讀書吧。

然後有些人的視野又移到了老宅四周那些刷淺了色彩，或者塗成了黑疙瘩的“墨寶”上了。實在更多人是想看看白義博再麵對他二弟一家人時，會是甚麼神采。