42、化學係武豪藤原小姐的異火教學指南（二更求票！）[第1頁/共3頁]

“都快奔三的人了就彆學人家小女人賣萌裝敬愛了。”

藤原愣了愣，先是轉了抓頭髮，然後才點點頭。

“......催化劑？”愛麗絲摸索著說道。

“顛末那些學者們的研討，結論是‘靈力’是諸多能量中最為均衡的一種，靈力的精、氣、神比例是完美的1:1:1......也就是泛用度最高的能量，以是啊，大蜜斯你今後上學了，到了高年級寫論文的時候要記著，正規的謄寫上，是不能利用‘靈力’以外的能量，作為衡量能量強度的根本單位的哦。”

下一刻，一團火焰從藤原的掌心湧出，如同噴燈般燃燒。

這彷彿是一件很了不起的事？

“Blez！”

“......”

能量分類學中，精氣神的擺列組合構成體例，實在和物理上的原子擺列挨次很類似，分歧的擺列挨次、擺列比例，獲得的能量不但僅是名字上的分歧，在特性上還存在著很多差彆。

“聽起來藤原姐彷彿在這方麵遭重過呢。”愛麗絲打趣道。

前麵提到過，‘騎士’在更多的環境下，並非指某種戰役職業，而是一種身份的意味。

“正因如此，在傳授見習的騎士的過程中，我們垂垂地養成了一種默許的風俗。”

“青蓮地心火？隕落心炎？骨靈冷火？佛肝火蓮？洪荒開天辟地？”愛麗絲獵奇的問道。

說著，藤原空著的左手打了個響指，隻見她像是雜耍似的，左手的食指與中指上彆離亮起了赤紅色與淡黃色的兩簇火苗。

對於這火焰，愛麗絲與空都不陌生。這不恰是藤本來前數次揭示出來的，那種給人種‘如同岩漿般的火焰’麼？

鴻鈞以為，統統種類的能量，非論是‘內力’、‘魔力’亦或者‘靈力’，從本質上來講，都是人體內最原始的‘精’、‘氣’、‘神’三種元素，遵循分歧的擺列挨次，分歧的比例構成的。

藤原差點像搞笑動畫的角色般誇大的跌倒在地上。

藤原故伎重施，左手上再度呈現了酒精燈般的火燭，但此次卻有三簇，除了赤紅色與淡黃色外，還多了棕褐色的火焰。

“我明白了！藤原教員！”

“這是我的‘內力’與‘負氣’構成的火焰，同時習得這兩種才氣的我，如果一個把持不謹慎，冒然讓這兩種相互禁止的能量碰撞，在一起的話――”

“小丫頭！你真覺得老子不會替你老爹揍你啊？”

愛麗絲用獵奇寶寶似的目光看著藤原。這類感受就像是頭一次上化學課，看著教員做嘗試揭示的初中生。而教員藤原蜜斯也不負眾望，一次性便勝利了。