第065章 活剝自己 洗心革麵[第1頁/共4頁]

石續運氣多乖張,世情如絞索。揹負有沉痾,放不下自負,降不低品德,使不出狡計，任魔掌束羽翼,憑鬼爪勒赤脖，不能同汙流共汙,不能與卑者同舞。凡此各種都是應當擺脫的桎梏，隻要還活著，就要去擺脫，擺脫外在的束縛，讓更實在的本身一次次脫穎而出，中轉生命與運氣的實在之地。

親手剝離，榨乾本身，不但僅是點一把火，燒掉疇昔的統統作品，不是！隻要統統捨棄，才氣統統重生。即使痛得死去九次，也還得活過來再持續。他必須，親身，脫手！冇有彆的東西，他必須親手剝離本身，不能藉助同人的幫忙。他一片一片地，活剮本身的魚鱗——那些就是他統統的才情，是他統統心血結痂而成的筆墨，他卻不能愛惜。

“說白了你們可彆不太信賴，有個彆的教員跟本就冇有把門生的設法看進眼裡，對門生的群情觀點並未去沉思。能浮光掠影一目十行地把門生的習作掃瞄結束已經是萬幸了，莫非還真但願個個教員都能以心換心，設身處地以門生的目光去看看想想嗎？還真的有教員視門生如土雞瓦狗的。也另有的教員並不是心態不端，實在是他們的思惟看法太保守，太固執，進不了半點與時俱進的新思惟。這個話題也不要多講，歸正一個門生能碰到些啥教員也是看機遇的。如果冇有這位教員的零分評定，石續他也一定就能下得定決計，在高考前的關頭時候完整從黌舍離開，今後一去無蹤，彷彿踏進了另一個世紀去。”

魚化龍人，片甲不存！

意在珠峰說，我的抱負還在高遠（高原）。

他要用汗青學上的才氣，

這些就是石續親手剝落的鱗片，

不但僅是點一把火，

一片一片，活剮魚鱗。

（未完待續）

魚躍龍門，不過體例。

“是不是我們境地不敷，感悟不到呢？”

石續以他那分歧凡魚的另類的思惟，和從小就練習出來的出眾的勞動技術，把所知所學的諜報力練製成全能鑰匙，去開解那一道接道的奧妙。從最輕浮的雪花為何聰明開端——到天下第二放縱脾氣於高低限之間——到被忽視的詳確節就是詩就是豐富的資訊——到不過是些影子，從虛幻中透析出本色——到學海苦離人胡不喜，剖析出脫穎而出的意義——等等。以諜報力的層層剖析，剝開一重重迷幻的外套，使絕密越來越靠近本相——石續終究得出了他的重最大發明，就是精英魚者成績龍人這一富麗變身之秘：