第一百節 撐天的巨人[第3頁/共10頁]

“那麼，我們現在就看吧……這是站位示企圖，普通來講三角形站位的三小我，會構成一個團體，這是荷蘭人的理念。但是作為傳球的重點人物之一，你必須包管本身同時在多個三角形裡。比如久利，他耐久處於多個三角形了，而羅滕，他在邊路的時候，用他的長傳球，塑造了一個大的三角形，大小兩個三角形相互感化，就表現了他的感化。你的跑位，現在還是隻處於一個三角型裡的，我需求你做的，是做兩個，乃至三個三角形的頂點……”

“每小我都或多或少的有些靈感和天賦，但不是每小我，每個時候都能包管本身有靈感和天賦的。戰術認識則不然，它的感化，是讓你收縮和天賦的差異，它不是那麼光彩奪目，但是卻能夠包管，不時候刻都能夠依靠，能夠起到感化。”

“是的，我們奪冠了。”德尚點點頭，“有的時候，我會思疑，如果冇有坎通納，我們會如何樣？布蘭科和德塞利早早退隊，我也不必然會回到國度隊去，隊報每天以打消法國國度隊為樂，統統的法國鍛練都對法國隊避之唯恐不及，我們是天下的笑柄，我們承辦天下的獨一啟事，是因為我們冇有信心能夠打出天下杯決賽圈……”德尚想起了那些年的報紙的諷刺，有些高傲，也有些欣然的笑笑，“真不敢設想。”

“這個任務不是很好乾，你不喜好我也瞭解。但是你要曉得，這個踢法踢好了，是非常首要的。”珀蒂看到了他的臉sè，給他解釋著，“齊祖就是典範的這類踢法。你看他踢球，看不到魯伊科斯塔和裡克爾梅那種奪人眼球的jīng妙傳球，看起來都是有很大空當的時候傳出去的，但是那是因為他本身把火線完整牽涉了，讓對方冇法保持站位，那比妙傳更加穩定。並且，齊祖還是最為穩定的二傳手，他能夠牽涉敵手的重視，然後把球交給隊友，由隊友完成助攻，這類才氣，幾近冇有人比得上他。”

“你如果不想和我說，就彆和我說。”珀蒂看出來了他的設法，“我確切幫不上你甚麼，我老了，說話的體例年青人也接管不了。不過，這個題目，我給你建議一小我去谘詢好了。你去問問德尚鍛練好了。”

“shè門的事情，我臨時就不教給你了。實在你的shè門技術題目一樣，也是需求竄改調劑行動。這方麵等你的傳球練出來了，一點就透。但是現在，你還是先彆學了。我們有盧多維奇做前插就充足了，你還是先不必學這方麵的技術了，免得學得太多，反而全都學的亂了。”