第5章 少年將軍[第1頁/共4頁]

測驗開端之前，考場裡全都是大聲談天的，東倒西歪地趴著的，另有門生兩手空空位來月考，連支筆都冇有帶，正在向身邊的人借。

考場上的同窗都不斷地往焦教員那邊看去，心中迷惑極了。焦教員是最當真賣力的一名教員，抓起測驗作弊毫不手軟，是以每次成績最差的考場都是焦教員監考。以往焦教員都會繞著考場不斷地轉悠，果斷不給門生們作弊的涓滴機遇，明天為甚麼這麼變態？

可焦教員眼中的驚奇讚歎又做不得假，那麼就隻要一個能夠，就是當代的書法，遠不如她宿世的程度。

吳教員一臉不成置信的神采，補根本要從小學開端補？現在可都初三了！現在連小學的內容都不會，中考的時候如何辦？

喬安安真正沉下心做一件事時，完整不在乎周遭環境如何，不過一名教員站在她身邊底子對她冇有影響。也就是喬安安有這個本領，換做另一個心機本質普通的初中生，這場測驗闡揚必然變態。

喬安安想起宿世傳聞過，很有些秀才靠賣書畫餬口，靈機一動問道，“那教員您看，我的字能夠賣錢？”

焦教員是一名語文教員，已經五十多歲鄰近退休了，他酷愛書法，能夠毫不謙善地說本身練了一輩子字，本身的羊毫字和鋼筆字也一向是焦教員最為高傲的。但是麵前這個小女人的字，比他寫的好上太多了。

美人在骨不在皮，這一身傲骨，真是斑斕得不成方物。

直到測驗結束的鈴聲響起，焦教員纔回過神來，戀戀不捨地將視野移開，構造同窗收卷子。焦教員將喬安安的卷子本身拿起來，放在統統卷子的最上麵，如許還能再多看兩眼。

一開端隻是坐在喬安安四周的幾個同窗發明瞭，不過很快這件事情就在全班都傳開了。最後吳教員也曉得這件事了，走到喬安安麵前，拎起喬安安課桌上小學六年級的數學講義，皺眉道，“你這是乾嗎呢？”

焦教員先是一愣，然後笑了，聲音暖和地答覆道，“我讚歎的不是彆的，是你的字。”他見過標緻而不自知的人，卻向來冇見過字寫得好卻不自知的人，畢竟練字非一朝一夕之事，一手好字必然要多年苦練而成。但喬安安眼中的茫然卻又做不得假，焦教員竟完整想不通這是如何一回事了。

小學一二年級的講義，喬安安個把小時就全都學會記著了。看到小學五六年級的講義，喬安安才感覺稍稍有點代價，有些一向困擾她的題目解開了，比方方程到底是如何回事。