第82章 媒體的手段[第1頁/共3頁]

但新一屆的高三門生，和高二門生卻變得比以往更加昂揚學習，儘力練習！

“最後一個題目，宋舒你感覺真正的蘇雲，應當是一個如何樣的人？”

又問了一大堆關於蘇雲的資訊。

張書毅也巴不得冇人重視，不然恐怕還會被釘在熱誠柱上！

“反對校園霸淩，大家有責！”

“你說呢？”

“那段時候，我常常聽到某某班的誰誰誰又打敗了蘇雲如許的動靜。”

在很多女生眼裡，蘇雲是男神！

“冇乾係，能夠談談你對蘇雲的印象嗎？”

“我男神當然是最帥的！也是最短長的！”

他指了指本技藝中的佩劍。

記者被嗆了一下，心中卻不由鄙夷。

如何一個個都如許？

“但能夠是有些人太想著名了，冇事謀事也要去和蘇雲起爭論。”

記者：……

“同窗你讀高幾啊？”

這在以往的長澤中學，能夠說是底子不成能見到的場景！

能有現在這欣欣茂發的場景，蘇雲功不成冇。

“從那以後，哪怕他本本分分地每天練習、學習，都免不了有人去挑釁他。”

“震驚，東海省狀元，竟然是散修！”

“他不是人，他是神！”

媒體最看重甚麼？

是以，大多數人到訊息公佈的一刻，才曉得蘇雲的職業。

“高三。”

在這類排名倒數的黌舍，很多門生都已經擺爛了。

“哇，那恰好，美女便利接管采訪嗎？我也想多體味一些關於蘇雲這個狀元的事情呢。”

“嗷嗷，那同窗你叫甚麼名字？”

兩人在黌舍的長椅上坐下。

“男生眼裡的戰神，女生眼裡的男神，如許的人設合二為一，會是甚麼樣的人生？”

“或許，看著彆人從山頂落到山腳，落井下石能讓一些人感到快感吧。”

隻可惜，當時蘇雲早就已經分開了黌舍。

蘇雲這是給這群人灌了甚麼洗腦包？

終究，記者一臉鎮靜地回到報社！

“論高考狀元在考前被世人淩辱、熱誠，但卻不平不撓生長為全省狀元的本相！”

而作為蘇雲究竟上的母校，平原市二中。

小學妹一臉傲嬌，眼中星星閃動。

哪怕是自家媳婦給他做一頓滿漢全席，他都冇有這麼衝動！

不久以後。

作為蘇雲的“母校”。

一個個惹人眼球的題目，閃現在收集訊息上。

“這位小美女，能談談你對新科狀元：蘇雲的觀點嗎？”

滿大街都是這類配件，同款個雞毛啊！

每小我的職業，都不會大肆公開。

記者還是不甘心，又選了一個看上去嬌滴滴的小學妹采訪。

吸引力！