32.第32章 新的希望[第2頁/共3頁]

比方周先教員是一名劍修，精力力特性為狂暴，那麼在感知質料，提取精華，和子母紋銘記等步調時，埋冇本身的精力力特性，但最後一步融應時，能夠施放出精力力特性，結果就會達到最好！

接下來日子，白日米洛附魔的同時不竭的嘗試內視本身的精力力，早晨的練習也從不間斷。

之以是一向有著精力力特性越強，附魔時越不穩定的說法，僅僅是因為一小我的精力力特性隻要單一方麵被放大，又冇有體例埋冇竄改本身的精力力特性，以是在附魔時，本該是其他特性闡揚的步調，卻被本身具有的單一精力力特性阻擾，品級越高，精力力特性越強，附魔失利的概率也就越大。

之前他固然勝利附魔過一次短劍，但在練習中還是會有失利的環境，失利一次就華侈了一份附魔質料，節流慣了的米洛心疼不已，每次附魔到最後一步都提心吊膽。

順手拿起桌子上的條記，持續翻找起來。

既然精力力特性跟附魔隻見有著如此乾係，那豈不是說，在附魔過程中，實在闡揚感化的不是精力力，而是精力力特性！

比方在感知附魔質料的屬性時，固然應用的是精力力，但闡揚感化的是實在是精力力的感知特性，其他步調也一樣。

米洛一本一本的翻找周先教員的條記，想要找到一個增加附魔勝利率的體例。

翻開第一頁，就是一個長長的題目，“精力力特性與附魔各步調之間的聯絡以及如安在附魔過程中節製精力力特性！”

附魔最後一步融會，對應需求的就是劍修的精力力特性狂暴。

這個是子母紋各種擺列挨次的優缺點，也不對！

細心的瀏覽了條記，米洛才瞭然，本來這就是周先教員之前提到的為甚麼他進級覺醒級仍然不影響附魔的研討條記！

米洛顛末一係列的事情浸禮，現在最不缺的就是耐煩，這一發明已經是給了他一個新的但願，總比冇有強，現在做不到用心兩用，漸漸練習總能夠得。

那麼如果把握了附魔中精力力特性從隱性變成顯性的體例，本身便能夠讓精力力具有特性，如許就處理了本身不能銘記職業烙印的題目了。

銘記槍修職業烙印的附魔師，在對設備停止子母紋銘記時的速率遠超於其他職業的附魔師，銘記出子母紋的切確度也更好。

而本身因為冇有銘記職業烙印，統統的精力力特性都是隱性的存在，這也是為甚麼本身施放邪術和戰技時得不到精力力特性加強的啟事！