第二八二章、挑戰[第2頁/共4頁]

“哦，我曉得了，跆拳道就是從阿誰專喜好搶中原國文明汗青的半島國傳過來的吧，如果我冇記錯，這類拳法創建也不過才幾十年。

然，當碰到佩帶紅色腰帶的跆拳道武者時，就得警戒了。紅色腰帶指得這名練習者以具有了相稱的進犯才氣，具有有定的傷害性。

前來找茬的就是黌舍跆拳道社團的領隊——秦大勇。

但是這世上的事情老是不那麼儘如人意，你越是想平平的過日子，但是事情越是要往你身上靠。

紅色，是初學者，意喻練習者冇有任何這方麵的知識和根本；黃色腰帶指入的是剛入門的練習者；綠帶者表白練習者有了必然的根本，並在不竭的學習中；綠藍色，是一過渡階段；佩帶藍色腰帶的，指練習者的跆拳道技術逐步成熟，就象大樹一樣向著天空發展，練習跆拳道已經完整入門。

提及馬萍，就不得不說說馬萍的家裡人，她家在渝市的鄉村，家裡有四個孩子，她是老三，父母重男輕女，從小家中可冇少刻苦頭，以是她一心想要離開阿誰家庭。

秦大勇雖是跆拳道社團的領隊，滿身高低充滿了令小女生最為喜好的陽剛之氣，但是因為臉上有一條疤粉碎了團體的美感，加上他雄渾的體格，女孩子鮮少敢往前湊。

跆拳道分為十階，用腰帶的色彩來辨彆。

全部華中科技大學，共有近6萬門生，僅同濟醫學院就有近二萬。

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看著麵前三個神采不一的男生，洛瑜旻有些莫名其妙，但也曉得對方來意不是很友愛。

“你不消隱瞞了，有人都奉告我了，說你修有中原內家工夫，我能夠明白的奉告你，狗/屁內家工夫，信不信到時候不消三招我們跆拳道社團的一個淺顯的藍帶妙手就能將你們打趴下了...”

接下來則是藍紅帶，又是一個過渡。

馬萍要想讀書，就必須得打理好家裡的家務，每天天不亮就得起來砸切豬草，煮豬食，洗一家人昨晚換下來的衣服，乾完這些纔有早餐吃，以後才氣去上學。

而中原工夫但是有幾千年的汗青哦，你確信所練的跆拳道能比得過中原工夫？”

秦大勇——紅色腰帶的照顧者，其技擊品級已能夠和中原武者中的金鷹品級並肩，算是比較具有威脅力的。