125 天賦加持！[第1頁/共3頁]

見陳楚壓根冇有開打趣的意義，周峰嚇得從速做題了。

“翻開講義，我從第一頁就跟你講！”

周峰頓時打了個顫抖，瞪大了眼睛望著陳楚：“老，老陳，這麼狠！？”

死道友不死貧道。

時候一分一秒的流逝，陳楚就在一旁盯著。

“高考的時候監考教員可不會給你留時候。”陳楚立即抽過來一瞧，看得是血壓一起往上飆，且不說題對不對的事情，這字兒寫得是真夠籠統的，就勉強能看出來是個字那種。

緩慢把握（被動特彆狀況，C級天賦有必然概率觸發，影象力獲得大幅度加強，瞭解力獲得大幅度加強，持續時候未知）；

【從周峰身上獲得33講授點】

再看周峰此時的狀況，陳楚不免大吃一驚。

【從周峰身上獲得28講授點】

周峰乾巴巴地笑了一聲：“嘿嘿……”

本來陳楚還想特地給吳英教員開個歡迎會的，但是吳英教員還是婉拒了。

不過陳楚隻能是耐住性子，何況，的的確確之前周峰也在不經意間表示出來了那S級數學天賦的苗頭，現在需求的就是需求去指導，讓他發明數學的興趣。

“另有七分鐘。”

剛坐下，陳楚就問道：“明天我上課的內容記著多少了？”

陳楚冇吱聲，已經開端做了起來。

【天賦】：E級籃球，S級數學

“周峰，你覺著你很詼諧嗎？”

也是在預感以內的環境，以是陳楚隻能是重新開端教起，隻不過此次陳楚籌算換點新體例，不能白瞎了周峰那S級的數學天賦了哪！

“甚麼套路不套路的。”陳楚擺正了神采：“從明天開端，我將開端對你一對一的停止數學教誨！”

天賦加持（學習效力慢慢晉升，智力逐步晉升）；

周峰從速拿草擬稿紙，開端做題，一頓抓耳撓腮，苦思冥想，看得陳楚嘴角都直抽搐。

“有兩個處所不太明白。”

“因為你的優良表示，我決定給全班增加一個練字的功課。”

謙虛接管教誨，上課還是不聽唄！

周峰見狀，從速跟著趴了下來，也跟著做起了俯臥撐。

吳英教員一走，陳楚立馬就領受數學課，臨走時還問了問吳英教員的數學課進度，吳英教員非常無法地撇下一句：“從開端教吧，固然規律性比之前好很多，全班壓根冇一個聽出來的，一問三不知。”

特彆期間特彆對待，陳楚不得不下狠手，逼著周峰去學了。

陳楚心內裡一喜，這傢夥終因而肯讀書了麼？

“好，好……”

“這事情冇得籌議，拿著數學講義和紙筆，頓時到我辦公室來，明天晚自習你就跟我過吧！”