第三十章 轟炸戰術[第2頁/共3頁]

2：1。反超了。

江楓將阿誰大個子改打邊前衛，找了另一個隊員補中衛位置。然後對他們說：“在打擊上，我的戰術很簡樸，傳球給林毅，讓他來頂。林毅，你重視體力，就不消返來戍守了，其他中場要多跑動來補他的戍守。”

“有冇有誰還感覺我們贏不下來的？如果有，現在舉手，我換他下來。”江楓掃了一眼大師，冇有人敢出聲。

“林毅，教員但是要攻訐你啊，在球場上永久不要問要進幾個球，不要去算比分。”江楓隻好恐嚇一下他，“中國隊每次比賽都要算比分，但是那次不是在打平就出線的環境下冇有出線，碰到玄色三分鐘還少嗎？作為前鋒，你要想的是，我要再進多一球，進多一球，明白嗎？”

下半場開端了，江楓站在場邊很安靜，戰術都交代了，隻能靠他們了。反而梁教員彷彿還處於中場歇息時的鎮靜中，不斷地帶領中間的同窗喊加油。而場上的隊員也很鎮靜，個個跑動主動，反對、圍搶、補位也不錯。能在這個時候進球就好了，如果15分鐘都冇能進球，那這股氣就泄了。

江楓曉得對方中場氣力比林毅他們強，傳球滲入很難打疇昔，隻能快速轉移，拉邊，尋求邊路45度角傳入禁區。因而指著“大個子”和“眼鏡”說，“其彆人得球後，傳給他們兩個。你們兩小我，一小我得球後，另一小我頓時跑到邊等候接球，重視跑位，你們傳球要判定。邊路接到球後，直接45度傳到禁區，讓林毅來轟炸，後衛線不能壓得太上，其他中場隊員做好反對籌辦，製止敵手反擊。大師加油，我和梁教員也會為你們加油的。”

場上的隊員高舉雙手喝彩著，場邊的同窗也沸騰了。江楓吃了一驚，想不到他的發作力、彈跳這麼好啊，並且對球的預判也很好。高超說他是運氣才進球，現在看來這是才氣啊。就是可惜了腳法不好，要不然是一個很好的前鋒。

戍守說完，要考慮一下打擊了，畢竟還需求多進球的，江楓想了想說，“有冇有傳球比較好的同窗。”

“冇有的話，下半場大師打起精力，多跑動，不要急於上搶，重視戍守位置，另有補防。敵手也不強，大師不消擔憂。”

江楓感覺有點可惜，林毅太急，阿誰位置離球門太遠了，如果能停球，再射，就是一個進球啊。不過能拿到角球也不錯。