第十三章 特殊的S班[第1頁/共3頁]

“就是！能進入本班的都是絕對的精英，我看等他能夠對峙一個半個學期再說吧！”

鬼塚英二一看，趕快的道：“馬小龍同窗因為剛到霓虹不久，日語說得不是很好，以是大師不必在乎！”

教員與教誨主任都是難堪不已，同時看向馬小龍，發明馬小龍並冇有特彆的反應，而是拿起了一本日漢詞典看了起來，還真的是在認當真真的學習日語，兩人頓時淚流滿麵。

實際上，馬小龍日語一些的話還是會說的，他對於說話很有天賦，隻是對於霓虹字，除了那些異化的漢字以外，根基上看不懂，此時隻能臨陣磨槍，並且霓虹字也很簡樸，學會的話應當不難。

當然，馬小龍也是並不如何在乎，課堂的門翻開以後，他掃了一眼班級裡的門生，以及還在講台上的教員，此時講台上的教員在講課，而上麵的門生根基上都是在各做各的，底子冇有幾個在當真聽課。

啪！啪！啪！......

高一年級，S班，一個極其特彆的班級，目前隻要十五名門生罷了，現在天卻要增加一名。

......

“教員！你還是從速上課吧！S班一向以來都是優勝劣汰，他能對峙多久還不曉得，歡迎就算了吧！”

不過，能夠進入S班的門生，都會有一些特權，並且教員也不會過量乾與他的私家空間，對馬小龍來講確切是一件非常不錯的事情，但是相對的，根基上每一個S班的門生，都是黌舍的門生的核心，不管走到那裡，可都會遭到存眷的，何況還是他如許一個轉校生，估計想不引發彆人的非議都不成能。

馬小龍邁步走上講台，先容了一下本身以後，隨後向著一處空位走了疇昔。

教員一聽不由驚奇的看了一眼坐在最後一排的馬小龍，同時鬆了口氣，看來馬小龍應當不是題目兒童，在S班的門生確切是非常的優良，但是一樣各個都是題目兒童，底子欠都雅待，讓她操碎了心。

講台上的教員，見到馬小龍以後，先是愣了一下，同時心中也在感慨，多帥的一個門生呐！

“冇有題目！教員請持續，英語是我的特長！”

英語教員在與鬼塚英二交換了一下以後，隻能持續上課，但是不得不扣問一上馬小龍是否跟得上。

課堂內沉寂無聲，就怕氛圍俄然變得溫馨，教員難堪不已，同時看向教誨主任，真的都快哭了。

最首要的是，馬小龍還是由教誨主任親身帶來的，更是增加了他身份的奧秘感，並且也有很多人看到他坐著一輛破車前來，他本身都已經想到，會被門生們如何編排了。