第64章 向老師[第1頁/共3頁]

暮莎止步，“哦”了一聲，乖乖待在大廳的家長歇息區。

兩邊都點點頭，也相互打了號召。

向教員笑了笑：“那您坐著，我現在出來看看貝貝的試卷寫如何了。”

“那你感覺學習成心機了嗎？”暮莎再問。

暮莎正自迷惑，李莎先容道：“貝貝媽，這位是我們啟德教誨的向婷教員，她是畢業於星城師範大學漢說話文學專業，最善於的是教語文和數學，英語是過了四級，教小學內容完整冇有題目。”轉至向婷，道：“向教員，這位就是賈貝貝同窗的媽媽，賈貝貝另有一個雙胞胎哥哥，目前在我們高年級全優班培訓。貝貝媽是一名非常正視孩子教誨的家長，如果明天試課通過後，關於貝貝後續補課打算製定，你們能夠直接相同。”

“好，辛苦您了！”暮莎道，同時安下心來坐著刷起手機藐視頻。

賈貝貝回想昨早晨父母親一起給他做思惟事情時，賈君山就半開打趣半威脅地說；‘這如果給你轉成一對一了，還不當真好好學，那麼今後就再不彆想有零費錢了！並且手機遊戲甚麼一概製止！’

……

暮莎正自迷惑，方纔站起家想要出來問問環境，玻璃房的門就翻開了，向教員走了出來。

向教員道：“貝貝媽媽，孩子明天的講堂表示非常好，我發明本來貝貝很聰明呢，就是自發性不高，需求人管著。”

冇有家長不喜好聽外人誇本身孩子聰明的，暮莎天然不例外，當即閃現笑容：“就是，實在他幼兒園時，教員們總說他比哥哥還要機警呢！好多事情他哥哥都冇有想到，他就先想到了。可不曉得如何了，到了小學，兩小我的環境就發明瞭竄改，歡歡變得沉穩好學，貝貝就顯得暴躁起來了。”語氣中儘是遺憾。

見賈貝貝無動於衷，向教員笑起來：“彆一臉不歡暢了，教員曉得你們小孩子都不喜好學習，但是家長要送你們來補課，這是冇體例的。不過我能夠跟你包管，向教員的講堂和其他教員可不一樣哦，隻要你對峙高低來，就曉得，保管今後呀吧，用不著你媽媽催，你都上趕著要來上向教員的課。”說完，還奧秘兮兮地眨眨眼。

她的熱忱傳染了暮莎，做母親的立即推了兒子一把，低聲叱道：“這是你最後的機遇了，上大課不當真，如果一對一的小課也不好好學，爸媽就真的隻能放棄你了！”

“還行吧，得看哪個教員來教。之前肖遙教員講課也挺成心機的，但是他講得都太難了，我有點聽不懂。向教員講得不難，並且講得風趣，我喜好。”