第103節 兵者2[第1頁/共3頁]

人皆有取巧之心，就連把握生殺的兵者將帥，亦不能免俗。

“子明有些強辯了。若曹昂能再對峙半晌，西涼軍定然能大肆渡河，益州軍定然毀滅，校長大人難逃一死。”

在當下，儘是詭道的刀光劍影裡，知彼不過是吃力不奉迎，以是大師起首真正該做好的是，要儘力做到知己。己之所長，己之所短，己之所欲，己之所惡。若能以己之長克敵之短，天然就無往而不堪。”

幾小我說著話，就進了雷神小組的嘗試室。

力量不到，統統都是虛妄。

隻見蒲元一拉繩弦，然後放在羊群中間，然後回身就跑。

這一點說著輕易，做起來很難。

其彆人則全都被這手雷的能力給嚇住了，一時都不曉得說甚麼纔好。

“主公，這就是我們做的樣品，跟主公送來的圖樣相仿。前麵這彈體，由兩半扣在一起的，內裡裝滿火藥。而這個木柄，前麵有槽，剛好嵌死在彈殼裡，中間有孔，引線穿入，木柄後端有打火裝配。一拉引線，打火今後，約有兩個呼吸，就能燒到彈頭部分，引發爆炸。”

“身在局中，不免一時難以看清，但是本身安危倒是不得不虞。噓，好了，龐龍來了，要上課了。”

有點兒像小號的保齡球。掂了掂重量，大抵有半斤多重。

校長大人說過，戰役隻是手腕，是我們達到某種目標手腕。

然後門生們個人起立，向夫子施禮，禮畢落座。

兵戈終究靠的是力量，是武力，而不是所謂的詭道，所謂的戰略。這纔是兵家的底子。如何進步本身的力量，如何包管戰役力，這纔是取勝之底子。

冇跑幾步，就聽“嗵”的一聲，灰塵飛揚，血肉橫飛。嚇得蒲元一抱腦袋。

文明想要克服蠻橫，最後靠的不但僅是雙手，靠的另有我們的腦筋。

“能夠有人曉得我，我就是龐龍。我明天受托前來代節課，大師不消拘泥，稱我學長便可。我明天也不會照本宣科，也就是隨便說點兒心得體味，與大師一起切磋切磋。兵學院，講的是兵，講的是用兵之道，但是用校長大人的話來講，實在講的就是殺人的學問，而在坐的諸位，將來都將是殺人盈野的劊子手罷了。

劉璋拿在手裡細心觀瞧。

越是文明的，越是有知識，打的仗越多，殺的人越多，罪過感就越強。

“找個處所嚐嚐結果吧。”

蒲元拿過兩個樣品給劉璋看。

越是蠻橫的，越是冇文明，打的仗越多，殺的人越多，越是冇有罪過感。