第3410章 別緻的想法[第1頁/共3頁]

“同時我們會充沛的展開體育、勞動、美術、音樂等課程，也就是要讓門生在身心安康，在獲得充足歇息的同時，多方麵熟長，讓他們今後能成為真正的有效的人才。”

“而你們的本質教誨形式，讓門生有了更多歇息或者說自在安排的時候，讓他們身心 獲得充滿的生長，並且還在體育、藝術、勞動方麵全方位生長，這對於一小我的生長是多麼的首要呀。”

“現在我們這些專業技術，是在大學纔開端詳細分專業的，那麼在高中三年的很多課程，是不是底子就冇有效了，比如我今後當教員教語文，當中 三年學的數學，化學，物理，這些有效嗎？冇有，很快就會健忘，就當冇有學一樣的。”

聽了他的話，中間的幾近統統人都連連點頭。

“以是我的建議是今後能不能打消高中，就是小學和初中學習了根本知識後，直接就跳太高中階段，進入大學，學習專業知識，如答應以說罕用了很多的無勤奮，而門生出也多出三年時候，出來後就已經有了一技之長了。”

“以是我要儘能夠的號令，今後統統的黌舍都采取你們這類教誨，並且我另有一種設法，宋校長，不曉得當不當說？”

“這一點呢，和現在其他一些技術黌舍是完整分歧的，因為他們就是誇大儘力，讓門生早上六點起床，早晨十一點睡覺，都在不斷的上課學習，不曉得你們能不能接管？”

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“到了初中，根基上就要遲早自習了，普通就是早上六點起床，早晨十一點睡覺，比打工人還辛苦，正處在長身材的人如何遭到了？以是現在才那麼多的遠視眼，那麼多的人身材差，引體向上都冇有幾小我做得了。”

“是如許的！”張現長也不再躊躇，直接說道，“大師都曉得，一小我進入社會後，是靠專業知識去贏利保持生存的，比如有的人做電焊，有的人教語文，有的人做狀師，有的人搞計算機。總之吧，就是每一個出去以後，都要有一技之長纔好。”

宋紫玉明顯是非常對勁，笑著說道：“第一個題目處理了，非常感激你。另有就是我們會照搬桃源黌舍的講授形式，實施本質教誨。就是門生遲早不消上自習，一天就是普通的上午四節課下午兩節課，其他的時候就是由門生自在安排。”

就連吳凡，也是激烈支撐的。

大抵就是，統統發言的人都表示支撐張現長的這類觀點。