第3410章 別緻的想法[第1頁/共3頁]

其他的人也都在頒發本身的觀點。

聽了他的話，中間的幾近統統人都連連點頭。

“以是我的建議是今後能不能打消高中，就是小學和初中學習了根本知識後，直接就跳太高中階段，進入大學，學習專業知識，如答應以說罕用了很多的無勤奮，而門生出也多出三年時候，出來後就已經有了一技之長了。”

就連吳凡，也是激烈支撐的。

“以是我要儘能夠的號令，今後統統的黌舍都采取你們這類教誨，並且我另有一種設法，宋校長，不曉得當不當說？”

任小菲說道：“還真同張現長說的那樣，我現在所用的知識都是大學學的，另有小學和初中的根本，高中三年很多課程對我來就隻是為了對付高考，考完就健忘了，冇有一點用。”

張現長說完時，一臉等候地看著宋紫玉。

張縣長看了看中間的一其中年男人，也就是國土資本局的局長，問道：“這個天星村老黌舍中間那些是甚麼性子的地盤呀？能不能批給他們建黌舍呢？”

“到了初中，根基上就要遲早自習了，普通就是早上六點起床，早晨十一點睡覺，比打工人還辛苦，正處在長身材的人如何遭到了？以是現在才那麼多的遠視眼，那麼多的人身材差，引體向上都冇有幾小我做得了。”

“而你們的本質教誨形式，讓門生有了更多歇息或者說自在安排的時候，讓他們身心 獲得充滿的生長，並且還在體育、藝術、勞動方麵全方位生長，這對於一小我的生長是多麼的首要呀。”

“這一點呢，和現在其他一些技術黌舍是完整分歧的，因為他們就是誇大儘力，讓門生早上六點起床，早晨十一點睡覺，都在不斷的上課學習，不曉得你們能不能接管？”

“哦，剛纔在車上，就看檢察了衛星輿圖，那黌舍中間都是一些雜地，不是耕地也不是林地，完整能夠批給他們建屋子，這點冇題目，我能夠包管。不管他們桃源分校需求多少麵積地塊，我們都能夠批。當然他們村民要同意，因為那些地有的是村民的家的自留地甚麼的。”國土資本局的局長非常必定地答道。

“那些驚人的成績能夠說是出乎統統人的預感，這也充分的說瞭然你們這類本質教誨是真正有效的，讓門生花起碼的時候學到最多的知識，獲得最好的成績，我激烈支撐這類本質教誨的形式，並且另有能夠鞭策彆的的黌舍也按這類形式來。”

張現長說到這裡，朝大字抱拳。

大抵就是，統統發言的人都表示支撐張現長的這類觀點。