第14章 極力爭取[第3頁/共4頁]

張為功一聽，目光鋒利地看向一旁的黃建強：“黃指導員，插手黌舍‘應戰杯’應當是門生誌願纔對，你如許逼迫如何行呢？還威脅門生？”黃建強趕緊報歉：“真對不起，張院長，我也是焦急才這麼說。主如果我想把可兒這麼優良的門生留在團隊中。”張為功峻厲地說：“做指導員，要重視體例體例嘛！”黃建強再次低頭認錯：“我明白了，我改。”內心，黃建強卻說，我聽你攻訐的日子很快就要結束了。

黃建強一愣，情知不好，從速追了出去。

“真是韓峰？”這讓指導員黃建強都大吃一驚。陸可兒點了一下頭：“冇錯，我冇有需求騙你們。因為當時我就在場，與韓峰比拚的就是江中大的黃濤。PK中輸掉的叫黃濤，跟黃教員你還同姓呢，他的導師就是林思城，你要求證的話應當不難。”

陸可兒腳步輕巧，院長張為功的辦公室就在同一樓上，很快就到了。陸可兒敲了下門，排闥而入，陸可兒對黌舍的行政職員底子就冇有害怕感，這是她與其他門生很大的分歧。

公然，他們最不想聽到的成果，從陸可兒的口中說了出來：“阿誰男生就是韓峰!”

黃建強聽陸可兒說得如此詳細，曉得她應當所言不虛。他想，韓峰如真有那麼高的技術程度，那麼有他插手“應戰杯”的團隊，得勝的概率就會大大晉升。但是，這個動機剛一掠過，就被他反對了。不能讓韓峰插手出去！

陸可兒的臉上暴露了風俗的嘲笑：“高考分數的確是翻篇了，但是前兩天我在計算機房接管全校應戰，你們應當都曉得吧？”陶成毅、潘博和昆倫都點了點頭，他們曾經也都想獲得與陸可兒伶仃約會的機遇，並想要獲得陸可兒的那台IBM條記本電腦，為此也都去試過，成果冇有一小我破解。

因而，黃建強對陸可兒說：“就算韓峰真的克服了江中大的一個門生那又如何樣？現在的人很會搞事，誰能包管這不是韓峰與阿誰黃濤暗裡通同，演出的一場鬨劇，目標就是為了炒作本身呢？”陸可兒辯駁道：“黃教員，你這麼說毫無按照。”黃建強不答應陸可兒持續為韓峰說話，便說道：“好了，不管我有冇有按照，組建‘應戰杯’這個團隊的是校方，賣力人是我。為此，我有權力遴選門生，讓哪個門生進、讓哪個門生不進，我說了算。以是，陸可兒，你就不消再替韓峰說話了，歸正我不答應他插手。”