第一六二章大學校長的急智[第1頁/共4頁]

“啊――”世人麵麵相覷，“無恥”二字差點從他們嘴裡噴出來。

趙啟東內心笑道：誰曉得他情願到那裡讀研討生？我們現在都是瞎操心。

說到這裡，其彆人不得不點了點頭，沉著下來後，發明趙啟東的幾個來由也一定不是來由，固然這是他急智想出來的，聽起來有點怪誕不經。

見趙啟東如此果斷，連令人臉紅的來由都娓娓道來，校長們都冇有再難堪他：賞識一個門生是一回事，真要鬨到跟同僚們撕破臉將他搶過來，他們還不至於。

趙啟東校長理直氣壯地對這位同業說道：“你錯了不要覺得我們滇南大地處偏僻，你就以為郭拙誠同窗誤填誌願。我以為這個孩子顛末端沉思熟慮的，這必然是貳內心的誌願。請你不要以世俗的目光來看到這個聰明的孩子。”

匡國勝看上去就誠懇樸重，渾厚慎重，脾氣很好，是黌舍安排來照顧郭拙誠餬口起居的，也但願他能及時措置寢室內部能夠產生的膠葛。四小我呆一起，總有跌跌撞撞的時候。

從內心來講，滇南大黌舍長趙啟東也認同郭拙誠是誤填了誌願，如果他是本身的兒子，他絕對會想方設法把誌願改過來，乃至在之前還會給兒子的腦袋狠狠敲一下：“你如何能填報這所大學？平時看你這麼聰明，這時如何變得這麼蠢了？”

柳援朝漂亮帥氣，一身的腱子肉，熱中於體育活動，黌舍帶領但願他能帶領大師――主如果郭拙誠――常常停止體育熬煉，也但願他的豪氣能傳染到郭拙誠，不至於讓這個天賦變成書白癡。

大師都感覺趙啟東的確就是在說相聲。可他仍然平靜自如，又豎起三個指頭，說道：“另有一個來由就是郭拙誠是聰明人，他曉得寧為雞頭不做牛尾的事理。你們這些名牌大學內裡有多少天賦？有多少異士？他疇昔了最多就是錦上添花，你們一定會花多少心機在他身上？而我們滇南大學分歧，他對我們但是雪中送炭，我們隻要這麼一個天賦，必定會儘力以赴地培養，他必定能獲得更多的體貼。我們必然會為國度培養出一個傑出人才。”

兩位大佬明顯也曉得本身的分量，固然神態不是趾高氣揚，但語氣卻有點不容辯駁。一個校長握著趙啟東的右手，說道：“老趙，這孩子的檔案給我們黌舍吧。此後每次進京，我請你用飯。”

其他大黌舍長曉得本身冇戲，也就在中間打打邊鼓，群情著探聽來的郭拙誠的事情。大師無一不說孩子填報誌願是胡亂填的，主如果孩子春秋小，不曉得其他考生的環境，更不明白大學招生的環境。話裡話外，都是說滇南大學走了鴻運，不知為甚麼讓這個孩子曉得了這個稱呼，但他們都勸說趙啟東主動放棄。