第五十七章 明勁的門檻[第3頁/共4頁]

形體練一千遍的人技藝精熟，腦海裡想一百遍的人瞭解深切。學而不思則罔，思而不學則殆。二者連絡起來的人才氣使本身的拳術飛速進步。

實在女孩的模樣很淺顯，個子一米六擺佈。

隻不過跟著董廣每天在那邊站樁，看到這個讀書的女孩，董廣內心就會有一種油但是生的高興。他感覺這個女孩子很耐看，總想多看一眼，但是又不敢上去搭話。

“讀書三境地嗎？是清朝文學家王國維提出來的吧？”董廣先問了一句，他記得本身之前彷彿在《人間詞話》當中看過這些內容。

“我也是經管係的，我是市場營銷專業。”談著話兩小我就熟絡了起來。

董廣一聽到女孩子問起來，當時內心就有一股子高興，說了名字，有簡樸說了本身在練習站樁以後，看到女孩茫然的神采，就曉得對方冇有瞭解。不由有些失落，但是看到女孩的臉，頓時又想起來本身忘了問她叫做甚麼名字了。

女孩悄悄聳了聳肩，意義是讓董廣持續說。

畢竟誰都不肯意本身最喜好的事物，被另一小我輕看！

女孩的獵奇並不比董廣少，半個月下來，董廣每天單腿站一會，在那邊。但是相互之間又不曉得姓名。人家也冇有問她，她也不美意義問。

“王國維在《人間詞話》說：古今之成大奇蹟、大學問者，必顛末三種之境地:昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望儘天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人蕉萃。此第二境也。眾裡尋他千百度，驀地回顧，那人卻在燈火闌珊處'。此第三境也。”

開端清算連環拳的步法略微要簡樸一些，董廣要把連環拳內裡龍折身的步法去掉，因為龍折身是一個回身的行動，在連環拳全部練法和打法內裡又處於中間的位置。

“我叫董廣，在站樁，練拳的一種根基功，能幫忙我強身健體。你呢，你叫甚麼名字啊？”

聞名大師齊白石也曾經說過，學我者生，似我者死！

他的工夫已經到了觸摸到了明勁的門檻，隻差他對連環拳攻防的深切體味完成，練到身材上，便能夠穩穩步入明勁。

在想行動的時候，走路過程中董廣還要眼看著火線。剛開端他隻能在黌舍人活動的人比較少的處所走，不然偶然候想著想著，眼內裡幾近就不再看路，人就離開大道走進了草地裡。

彷彿是發覺到董廣還感覺純真的死讀書冇有效，女孩卻俄然問了董廣一句話：“你曉得讀書的境地嗎？”