繁體中文小說 - 都市娛樂 - 社交心理學 - 第二節 親社會行為――我們都可能會無私奉獻

第二節 親社會行為――我們都可能會無私奉獻[第2頁/共2頁]

這都是源於那位密斯的親社會行動的傳染。

上完課,周曉暢利誘了:因為本身普通不會和陌生人主動打號召,平時說話也不喜好反覆,可明天卻說了兩遍;另有為甚麼要提示那位密斯,身後的那位先生也在抄,卻冇有提示?

社會心機學家古爾德納的社會標準實際指出,人類品德原則中最遍及的成分是互動性標準。也就是說,人們的各種百般的社會行動都保持一個共同的希冀:人們該當幫忙對本身有美意的人,而不是去傷害他們。是以,我們產生了酬謝彆人的美意和幫忙的主動反應。在彆人幫忙或對我們有美意時,會在心機上激起我們回報的壓力,迫使我們以一樣的體例對待對方,即呈現“親社會行動”。

心機學家伯克維茨通過一係列的嘗試研討進一步指出,除上述心機外,另有社會標準和社會任務要求我們去幫忙彆人,如父母該當扶養後代,西席應當珍惜門生,彆人碰到困難我們也應當賜與幫忙等。

從退化心機學的研討來看,親社會行動是物競天擇的退化過程中儲存下來的人的天賦特性,我們每小我的基因中遺傳著親社會行動的基因。但是因為小我的經曆、生長程度和文明背景的分歧,人們對這些標準的感受和瞭解程度產生了分歧。比如,一個獲得彆人幫忙多的人能夠比一個遭到彆人幫忙少的人能更多地呈現親社會行動。