55、要不要放棄？[第3頁/共6頁]

作為教誨事情者，時教員當真賣力是功德兒，不過北堂靖……

北堂靖抿著嘴，沉默不語。

教誨主任彷彿成心留下林月兒伶仃說話，因而先和幾個班主任交心，他先和高一和高三留放工主任說了一下，兩個班都是衛生方麵，不值得一提小題目。

時貝貝內心尖叫，教員莊嚴遭到了侵犯，內心小人吼怒，將這個不遵循規律門生拖出去痛打三十大板！

暗爽時教員板著臉，看著本身班門生：

時貝貝眼睛一眨不眨地看著這位劉教員，女教員被時貝貝露骨眼神看得有些惱羞成怒，她跺頓腳，飛分開集會室走廊。

“……上一週，按照督查教員發明，高二有些班級門生極其不自發，上課時候，老是上廁所，走廊裡亂跑，嚴峻影響其他班級門生上課，彆的，按照高二任課教員反應，某些班級，門生上課睡覺嚴峻，答覆題目不主動不主動，功課抄襲征象嚴峻，另有……”禿瓢教誨主任叨叨叨說了一通，越來越多教員轉頭向貝貝所方向看去。

時教員淚牛滿麵，為毛主任，您阿誰某些班級，眼睛非要一眨不眨地看著我呢！

但是實際裡，如許孩子特麼特彆想讓人糊他一臉大阿姨好不好！

電光火石間，時貝貝又想起原書悲劇設定，黌舍裡喜好北堂靖不但僅是門生，另有教員啊。

偶買糕！林月兒！

時貝貝訕訕地笑著，並不答覆。

林月兒究竟是如何跨年級跨科目，將黌舍很多教員獲咎一遍呢，從某種意義上來講，能招惹這麼多人討厭目光，女主大人也算是很有本領了。

記得之前,教職工大會上，藝體教員都是裝潢物，他們就是那空置椅子,那冇用石膏，那看著比較養眼俊男美女。

時貝貝偶然候也很獵奇，固然大師都是天高教員，算是同事，若不是一個組，又不一個年級，不是班主任，教員和教員之間，交集也並未幾。

嗷，他**了！

作者有話要說：二奉上，大師晚安，去睡覺，去睡覺，抽打大師！！

因而阿誰高一班主任閉上了嘴巴，兩手放膝蓋上，當真聽教誨主任教誨，態度誠心。

“北堂靖，為甚麼不去上課。”

看著同事或憐憫憐憫，或幸災樂禍眼神，時貝貝真感受壓力很大。

官話反覆太多遍，就是淺顯老百姓，說話都有聞聯播調調，聽教誨主任說話，必須集合精力，從內裡摘取他說話重點，一個不留意，你就會搞不懂他到底說甚麼，然後他便會再用官話，給你反覆一遍，直到你搞清楚為止。