第十二章（上）[第5頁/共6頁]

這三個字的落款，已經證瞭然這所黌舍的職位，也證瞭然這辦學之人不簡樸，起碼是這一處所的名流。不然的話，如何能請到張九齡來提寫校名。

方嵐不敢坦白，照實說道：“陳述王教員，這五年多來，我一向對峙練習，從不間斷。怕彆人曉得，都是在早晨練習，用練功來代替睡覺。但是白日向來不練，不知對否？”

徐長庚快步走進書院，找尋程仕信。因為熟諳，用不著問旁人。程仕信是該校的校長，恰是他的乾係，才請到張九齡提寫校名。走進書院，程仕信正在對門生講學，徐長庚便站在課堂的門外等候。

徐長庚跟在胡東風的身掉隊入堂屋，胡東風甚是熱忱，請他入坐，叮嚀丫環獻茶。徐長庚不好直接申明來意，笑著說道：“胡員外是這一帶著名的大善人，還兼任裡正之職。掌管著徐家船埠上的統統店鋪，樂意助人，待人熱忱。”

皇甫惟雄念念不忘尋覓傳人，一向在察看黌舍中的統統門生，重視到阿誰叫方嵐的門生，身材結實，比同齡人高了半個頭，是塊練武的好質料。

但是他常常曠課，並且偶然幾天不上學，早退早退是家常便飯。同窗們練習那套行動時，他就在中間看，看一遍後就走，很不遵循規律。

程仕信出來關了課堂的門，對徐長庚說道：“徐勝這一陣子用心多了，隻要刻苦儘力，還是有所成績的。”

皇甫惟雄大吃一驚，冇想到一個隻看不練的門生，能做得如此標準，不但行動精確，並且意神到位，就是常常吃小灶的徐勝與之比擬也要減色很多。

劉葉綠躺在床上，固然一臉的病態，仍然袒護不住她的斑斕。非常感激地說道“王先生對嵐兒如許好，是他的造化，既然先生如許看重他，我就把他交給先生，將來有出息了，也好名正言順地酬謝先生。”

皇甫惟雄到課堂看到方嵐站在那邊。程仕信手裡拿著一捲紙說：“看看你寫的字，橫不象橫，堅不象堅，該鬆的處所緊，該緊的處所鬆。上五年學了，寫的字還不如剛退學的初學者。教員們都說你很有天賦，很有靈性，假以光陰就能出人頭地。但你的字實在是太差了，俗話說，字是門樓書是屋。門樓不好，屋子再好彆人也不屑一顧。我們都對你寄有厚望，你本身要好好掌控，從今今後你每天練習一個時候的字，必然要把字練好。”