第七十四章 荊州學院[第4頁/共5頁]

很多人都是重進士輕明算的，冇想到有小我竟然放著進士科不讀，跑來學明算。老夫子聽著歡暢啊：“好好好，孺子可教也。這明算但是門大學問啊。你之前師從那邊啊？”

“那夫子被你氣的坐在地上起不來了，正在哪兒順氣兒呢。我偷個空就跑出來了。你這是要去哪兒啊？”

李善也是活力了，這都甚麼人啊，因而用心不屑的說：“本來明算科的人隻不過徒有浮名，我還覺得有甚麼真本領呢？本來真如進士科說的，隻不過是裝腔作勢罷了。”激將法還真是管用，李善真是屢試不爽。

就看到三個老學究帶著比哭還丟臉的笑容，點了點頭。“人之初，性本善，性附近，習相遠。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養不教，父之過，教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮節。差未幾了吧？”

李善當然是不負眾望，已久冇有背下來，開打趣，品德經他如何能夠會背嘛。充其量曉得一句：“道可道非常道，名可名非常名。”既然老子先生都說了，“常道”是說不出來的，那背這些另有甚麼意義嗎？當然冇有了。

“冇題目，玄月初三，您到時候儘管來就是了。我給您安排好。”

李善笑著站起來道：“賢人明訓有何用？是能讓老百姓吃飽呢，還是讓老百姓穿暖？孟夫子早就說過民為貴，君為輕，社稷次之。讀書人如果隻曉得歌功頌德、逢迎君上那就已經是落了下乘了。恕小子實在難以忍耐這屋內的陳腐之氣，先一步告彆了。”說完頭也不會的走了。

因而，三個老學究的笑容，有僵住了。“阿誰，李公子，你會背甚麼啊？”無法了，隻要能背出來就算過吧，歸正上麵的號令下了。李善想了想道：“三字經行嗎？”這是李善獨一會背的了，並且還背不全。

“夫子，我是明天上午6大人保舉來這兒學習的，之前在進士科，我感覺冇意義以是來明算科看看。”

“那就有勞夫子了，鄙人告彆了。”

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