第十四章 （3）[第1頁/共3頁]

許瀟瀟的天下是純潔的，她從未幾愁善感，也不會因為外界身分影響本身的情感，她從冇有起早貪晚學習，卻始終成績優良。當大多數同齡人都在為懵懂的豪情煩惱時，許瀟瀟在當真讀英語、背元素週期表、做數學習題、看《還珠格格》。你覺得她成熟慎重，她又會癡迷“楊過”喜好“小燕子”，你覺得她心無旁騖，她又時候體貼身邊朋友的喜怒竄改。她純真，當真，悲觀，儘力，如許的許瀟瀟，纔是李佳明內心喜好的人該有的模樣。

許瀟瀟歪著頭問：“哎呦，你說的優良的人是誰啊？”

“哈哈，你猜！”

李佳明煩惱地“哦”了一聲兒。

齊嘉愣了半天，竟然冇有說出一句話。

許瀟瀟拿過赫爽的隨身聽，在李佳明的桌子上拿過一本磁帶放出來，然後對林麗說：“給你找首歌聽，你必定喜好！”

究竟證明，他早就應當找孟美奇申明本身的設法，就在許瀟瀟轉頭看著他淺笑的刹時，他曉得本身做對了！

赫爽說：“冇查！”

林麗問：“還冇到一千隻？”

課堂裡的爐火燒得很旺，林麗坐在許瀟瀟的中間寫功課。赫爽坐在她的另一側疊紙鶴，林麗看到，她麵前半尺見方的盒子頓時就要裝滿了。

李佳明單身走出檯球室後，齊嘉扔動手中的球杆，內心謾罵道：我他媽怕他啥呀！

齊嘉點頭說：“是啊！”

林麗拿起她方纔疊好的一隻粉色紙鶴，小聲兒地哼唱著：“千紙鶴，千顆心在風裡飛！”

回家的路上，李佳明還是“順道”去送許瀟瀟。

李佳明扔動手中的球杆說：“你找錯人了！”

林麗嘿嘿一笑，偷偷問：“送誰的？”

許瀟瀟說：“今後你彆曠課了，你不在班級，我可管不了規律。”

當山嶽冇有棱角的時候

林麗戴上耳機，隨身聽裡的音樂傳來，她的嘴角跟著漸漸上揚，她閉上眼睛，音樂的畫麵中，他緩緩走來，一步一步，走在她的心上。

不能和你分離

赫爽假裝冇聞聲她的話，持續疊本身的紙鶴，看林麗還不斷念腸看著本身，她把隨身聽扔過來給她：“冇事聽歌去！”

林麗嘟嘟嘴：“不說拉倒！”

再次給徐然複書，她表情蒼翠，靈動與歡暢躍然紙上。

你的笑容，是我此生最大的眷戀。

當河水不再流

林麗現在所處的就是最合適她生長的環境。學習上，她身邊儘是儘力進取的表率，遠的有徐然，近的有程鵬飛，都是她追逐的工具。餬口上，她身邊有最好的良師良朋，主動向上的許瀟瀟，成熟慎重的李佳明，悲觀進取的陳大偉，都在時候影響和幫忙著她。她變得越來越自傲，經曆了大半學期的情感起伏，她又規複了初中時最明麗的模樣。