第二十五章：授課？[第2頁/共4頁]

鈍初也冇有複書，電報應當是收到了的，充公到也應當在報紙上看到了，難不成是那南洋小兒懺悔了不成？如此鈍初豈不是傷害了？另有一歐，望他在南昌的叛逆能夠順利，不要有甚麼不測纔好，我兒一歐屢經大難而不死（黃一歐是黃花崗叛逆未幾的倖存者之一，一向是為民主反動出世入死，對於一些作者將反動前驅描述成二代紈絝後輩表示不忿，不要以為黃一歐年青，父親是黃興就是個坑爹二代），想來此次南昌叛逆也定能勝利，黃興一小我站在淒冷的月光下，愣愣入迷……

第二十五章：講課？

“另有統統人明天一起聽個課，作戰籌辦讓參謀傳達，聽一聽反動友黨的反動實際。”

晚宴以後，帶著無數的疑問宋教仁和章士釗便返回了住處，他們感到本身追隨的反動門路彷彿並不能為中國帶來真正的光亮，而南洋軍必然參與出去，還是以其他反動黨的身份參與出去也是始料未及的，這統統的統統黃興商討。王皓也冇有想到，這番挖牆角的說話所帶來的龐大影響……

上午收到武昌叛逆的通電也是下了一跳，武昌叛逆提早了？還是提早了十一個月？王皓隻能說汗青的慣性真的好大啊。在中午，收南昌、南京、廣東、長沙爆建議義的動靜後，立即將各師師長調集至總督府召開集會。而宋教仁和章士釗則被衛兵安排到了會客堂，一邊的作戰室中王皓則在向各位籌辦出征的師長安排任務。

早晨，在王皓的晚宴中宋教仁和章士釗仍然是一副深受打擊的模樣，對於滿桌的好菜也是食之有趣的模樣。滿清第一雄師閥竟然是反動黨魁首；本來陳範圍反動黨不但僅是聯盟會一家；本來民主政治軌製不但有君主立憲、總統製和議會製，另有政治協商；本來另有一個詞叫中國的社會實際；本來出了本錢主義另有**、和國度社會主義（非元首的國度社會主義，而是配角雜糅這社會主義、本錢主義和國度主義的產品）；本來政黨不但僅是有實在現民主共和就充足的，還要能帶領民族和國度走向強大……