第914章。心理平衡[第1頁/共4頁]

我再舉一個例子：疇昔我在黌舍裡賣力師德考覈，師德考覈分數占西席全數考覈的20分。考覈由西席互評和行政班子成員打分。每個月都會有個彆教員的師德分數會被扣上個0.2分或0.5分。如果兌現績效人為，最多隻扣三五角錢。但是，因為彆人都是滿分，而本身不是滿分，就老是有教員哭哭啼啼地來找我，詰責我為甚麼扣了他們的分。有一次，一名女西席被扣了0.2分，先是哭哭啼啼地跑來找我，然後又去找校長，最後竟把老公叫來威脅我，要讓我說個明白。但是，我如何能奉告她是誰扣了她的分。要說這0.2分真是無關緊急，但是，因為和其他教員一對比，彆人都是滿分，而她卻被扣了分，以是，就感到心機非常地不平衡。

心機的不平衡多數都是因為對比惹的禍。那位出租車司機也是如許，他感覺本身開車一天非常地辛苦，而城裡人卻能悄悄鬆鬆地過得比他舒暢。但是，他看到的多是都會人的繁華與溫馨，卻不去想這城裡也有很多的貧民，他們的餬口乃至比他還要貧苦和無法。實際上，我們多數人應當是比上不敷，比下不足。因為比我們餬口敷裕和優勝的人比比皆是，比我們餬口艱钜和困苦的人也不在少數。但是，人們老是喜好跟那些比本身餬口敷裕和優勝的人比擬，卻很少去和那些不如本身的人對比比較。人的心機不平衡就是因為看到了彆人比本身支出得少而獲得很多。

心機均衡提及輕易，但是真正做到實屬不易。要不，社會上有些人老是有那麼多的怨氣，家庭和單位裡老是有人在辯論不休，乃至是國度與國度之間也老是牴觸不竭。

想一想，天下上有多少缺胳膊斷腳的人，有多少眼瞎耳聾的人，有多少停業開張的人，有多少無家可歸的人，有多少有病無治的人，有多少生不如死的人，有多少貧困無助的人，有多少還處在戰亂當中的人。和他們比擬，我們是多麼地榮幸！

前兩天，我乘出租車時，司機俄然問我，“你感覺現在這個社會咋樣？”我說，“挺好啊。”他打斷我說，“好啥好。”我一怔，問，“你感覺咋不好？”他給我提及了他家在寶雞鄉村，他出來給人家開出租車，一月才掙四千多元，但是，孩子在城裡上個學就要幾萬，一家三口在城裡租著房住，光是房租就要五百，以是，每個月都緊緊張張，連病都不敢得，得一次病就得花幾百。餬口壓力真是太大了。

但是，天下上就冇有絕對的公允，各種差彆和不公到處可見。有的單位事情輕鬆溫馨，每月人為七八千元，但是，有的單位累死累活，一月纔拿兩三千元。農夫一年辛辛苦苦，忙死忙活，一年到頭才氣支出五六千元，但是，城裡人隨便找個活乾，一月都能掙上個三四千元。這類差彆和不公，你去找誰說理？