第91章 傀儡[第1頁/共3頁]

教誨主任再次看破了我的心機。我說，“不是周錦榮嗎？為甚麼又換成我了？周錦榮現在現在權勢比我打，攙扶他，不是更輕易嗎？”

很快，答案就發表了，周教員帶著我到了掛著教誨主任的辦公室門前。

教誨主任問題目的語速越來越快，幾近是不給我思慮的時候。我說，“不曉得。或許救，或許不救。”

我也喝了一口氣，說實話，我對茶這玩意兒冇有啥研討，也不懂甚麼是好茶。教誨主任問我，“感受如何？”

我說，“我不太懂您的意義。”

我聽了這話，才明白，這纔是把我叫來的正題。不過，教誨主任這話，令我有些始料未及，攙扶我做高一年級老邁，這算是甚麼意義？傀儡嗎？

教誨主任說，“我籌算攙扶你做高一年級的老邁，也就是說，讓你的忠義幫，成為書海中學第三股權勢。你意下如何？”

我笑道，“這個聽話的人就是我？你如何肯定我就聽話呢？”

教誨主任笑著說，“你學過汗青，應當曉得攙扶這個詞的含義是很多的。我需求的是一個聽話的人，周錦榮自發得是，脾氣冷酷孤介，他不乖，以是我隻能找一個聽話的人。”

我暗想，莫非是校長？書海中黌舍長但是一個牛逼的人物，神龍見首不見尾，我隻是一個門生罷了，他應當不是召見我爸？

我仍然是老誠懇實的說，“抱愧，我不會品茶，不懂茶的吵嘴。”或許會有人感覺我不懂做人，說話太直，在這類場合，起碼應當要虛假的阿諛一下。

這時候，水開了。教誨主任開端泡茶，一邊泡茶一邊說，“書海中學就彷彿這個壺，你們就是這壺內裡的水。在壺底加熱，水就要沸騰。而你們這群門生，都是極其不循分的，隻要有人給你們加熱，你們也會沸騰。沸騰起來的水一不謹慎會燙傷人，以是在需求的時候，就要以為的去滅火，或者是把火調劑一下。”

我絞儘了腦汁也冇想出是何方崇高召見我，隻好耐著性子跟著周教員走到了西席辦公樓，在上樓之前，周教員俄然停下來講，“歐陽，明天我帶你見了誰，說了甚麼話，僅限你本身曉得，不成再傳於其彆人，明白嗎？”

我俄然間才發明，書海中學這潭子水有點深啊，很多東西，都不是我們看到的那麼簡樸。教誨主任說，“你冇猜錯！紅玉幫，黑虎會，都是我攙扶的。”

周教員冇帶我去底樓，而是往樓上走，申明召見我的應當是黌舍的辦理層之一。公然周教員直接上了第四層樓，和我所料不差。