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現在他被範教員駁斥的已冇法自圓其說，最後美靜使了使眼色，乾脆說道，“範教員，我跟你說實話，這是我夢裡學的說話。多餘的解釋就冇有了。“

能看出來，範教員對這類說話還是很在乎的，擺手說道，“不想說就不說，我們持續。“

見美靜麵色不愉，明白這是她不能觸碰觸碰的軟肋，趕緊說道，“我不問。“

美靜指了指火線不遠處，說道，“那就是我家，五樓。“

蔡曉康見她有興趣，收回聘請，“如何？你也有興趣？要不要跟我一起去？“

蔡曉康看著詞表上的紅圈，那是本身找不到呼應翻譯的詞語，心說，“還是讀書人短長，幾句就戳破了我得大話。“

事情量很大，要不是美靜提示，範教員都想不起用飯，在她家待到早晨十點多，才堪堪弄完。

美靜苦笑著說道，“屋子裡除了書就是書，你見有我的房間嗎？我自小到大與母親就不靠近，乃至一度思疑她是我後媽。“

“範教員，人大說話係傳授。“

美靜帶著蔡曉康走了，而她的媽媽也未問她去哪，去乾甚麼，彷彿她就是一個淺顯的客人。

蔡曉康心說，“啥生命力不生命力的，好用就行。“

“那你爸呢？“蔡曉康問道。

爭奪的過程也是兩方對話語權的爭奪，蔡曉康不想本身成為**縱的木偶，他把本身的要求又重申了一遍，狠惡的辯論過後，如願了。

蔡曉康早有籌辦，笑著說道，“是一個羽士，他說這是道傢俬語。“

蔡曉康連連點頭，“冇，隻是驚奇你為甚麼會有興趣。你放心，我必定會庇護好你。“

很較著，範教員對學術更敢興趣，底子冇體貼美靜在香港那段時候過得如何樣，也不體貼她為甚麼會交友蔡曉康這麼一個朋友。