五七章 不尋常的一課（二）[第3頁/共5頁]

“冇鬨啊……”羅丹赤忱中大喊冤枉，道：“問你有冇有聽懂呢？”

一說到這個，羅丹丹立即來了精力，她擺出架子道：“莫非你現在才曉得嗎？”

正在羅丹丹悄悄為之好笑時，課堂外響起了下課的鈴聲。

正在羅丹丹是以而微微有些走神時，之前被她擺在桌上的電話，俄然以一種極其熟諳的體例震驚了幾下。這陣震驚帶出來的聲音，平時極其微小，但現在聽在耳中，而如同驚雷乍響一番。

很較著，羅丹丹想嘴硬幾句。但是她吐出來的句子倒是音量輕弱，強辯的語氣和力度也更加寒微。

羅丹丹抽脫手道：“你忘了我的話，我不睬你了。”

當然，一個月之前，作為業內俊彥的湘成電腦黌舍從不如此。

夾在這陣“哦”聲當中，羅丹丹的火線右邊也俄然一片混亂。

她自發得收成很大，也自發得態度已是相稱相稱當真。但實際上，因為老是東想西想，僅以這一節課而論，她幾近能夠算是收成最小，態度最不當真的門生。－－－－當然，那些實在冇故意機聽課，隻是為講堂氛圍所懾，乖乖或坐或趴的幾位仁兄，他們早已經風俗了不被旁人計退門生的範圍。

就這麼一點點簡樸的潤色，吳細雨一下子就製出了在羅丹丹看來已是非常好的告白結果。

但羅丹丹並冇有發覺出來。她冇有阿誰本事，也冇有阿誰餘暇，她正睜大眼睛，細心聆聽。

一片美意白搭，羅丹丹悻悻罷手。她天然不明白，在何夢嬌，或是課堂中的絕大多數門生看來，吳細雨報告的課程內容清楚瞭然，簡樸易懂，而又流利天然，非常有吸引力。他們早已不自發地浸入此中，天然不肯被人打攪。

這個時候，令一向都感覺上課纔剛開端一小會的羅丹丹霍然一驚，也令她想到了彆的一件極其要緊的事情。

這五分鐘擺佈的時候，吳細雨闡述的是平麵設想觀點，平麵設想根基道理，平麵設想最常用軟件等等這一些最為通衢貨的內容。

不過她很有些不明白，吳細雨嘴中講出來的話清楚相稱的儉樸簡樸，但為甚麼就是能常常擊中要點，直接在道理上，在本源上處理很多她一向以來都迷惑不清，或者是冇完整弄明白的題目。

“有冇有聽懂？我有那麼笨嗎？”何夢嬌一臉驚奇，“你如何會這麼問呢，吳教員得講的很簡樸很明白，如何也不成能會聽不懂吧？”

這麼一想她便放心了些，從速將緊攥的右手攤開，也冇故意機去看朋友答覆的資訊內容，直接便關掉了電話。但就這麼倉猝一瞥間，羅丹丹已看到電話上顯現的時候是3點05分。