第三十一章 敷衍的改良工藝[第1頁/共3頁]

彭川天然聽出岑徒弟的弦外之意，撓了撓頭有些為莫非：“岑徒弟，你是曉得我的，想多表示嘛。”

給人家財帛、禮品甚麼的，彭川感覺輕浮，要酬謝就要給最好的，以是偶然中找到莊建業，聘請他參與，除了給冰箱票外，實在也存了分莊建業功績的心，哪怕莊建業冇這個意義，他也要儘其所能的報上去。

“人呢？”

莊建業在食堂幫他解了六分廠的圍，讓他不至於被從廠裡踢出去，彭川就下定決計要好好酬謝人家。

以是近似的實驗岑徒弟不希奇，他奇特的是彭川態度，要曉得平時彭川主動歸主動，但首要集合在計算上，這類實驗他就是想參與也參不了，很簡樸，不是一個專業如何摻雜？

岑徒弟嗬嗬一笑，也就冇去究查，近似的事情這一個多月六分廠冇少做，偶然候為了肯定一個溫度，就得一攝氏度，一攝氏度的去試，投入之大連他這個六分廠的教員傅都咋舌。

愣了好半晌，彭川畢竟是冇去追，因為在他看來這麼亂來下也不是個好事兒，反而對莊建業另有些許好處。

第二天，六分廠鍛造車間，岑徒弟拿著彭川給的改進工藝，粗重的眉頭皺成了一個川字，固然他從工段長的位置高低來了，可畢竟也是十幾年的教員傅，工藝範本也是看過的，還是第一次見到這麼簡明扼要的改進工藝，不由非常驚奇，這是改進工藝？

要曉得正規的工藝改進少說也要十幾頁，多的編本錢書都是平常，每一條，每一句，乃至每一個字都要做詳細論證，做到科學有據，出處公道。

岑徒弟言外之意很簡樸，這一個月來那麼多實驗都冇勝利，就憑這簡樸的四句話，想成的確是天方夜譚，彭川聽懂了，不在乎的擺擺手：“實驗罷了，隻要能看出改進的方向就算冇白搞。”

何況，莊建業為了把改進工藝弄得很困難的模樣，用心拖了好幾天，更讓彭川正視非常，因而便有了麵前這一幕。

目睹莊建業倉促分開，不由嘿嘿一笑，翻開方纔拿到的東西一看，頓時就傻了眼，全部改進工藝就是一頁稿紙上的四句話。

是的，彭川不但想著本身，同時也為莊建業做著籌算，提及來也挺衝突的，彭川這小我做事有些不擇手腕，愛劍走偏鋒，卻偏生是個知恩圖報非常講義氣的人。

可莊建業到好，折騰了將近一個禮拜就給他鼓搗出四句話，搞得彭川都故意追上去問問那貨，是不是過來逗他玩兒的。

本覺得莊建業承諾下來，就算弄不出合適的計劃，但也能做個標緻的文稿，他也好歸去跟六分廠的帶領們好好說說，憑著莊建業為六分廠所做的抽樣計劃，六分廠的帶領如何也能把他加出來。