第七十七章 副將戰（二）[第1頁/共3頁]

“立直”，高橋璟籌算乘勝追擊，但一樣已經聽牌了的當局的親家，淺川卻並不籌算對此無動於衷。不過，在稍作思慮以後，她挑選了彆的一種聽牌體例。

而這一局，缺一門中所缺的這一門花色彷彿是“便條”的模樣。以是這一局便條是安然的......字牌反而是不能打的。

想要完整禁止對方的和牌甚麼的是不成能的。但是謹慎點讓本身少放銃，那還是很輕易的事情。

這一局高橋璟的缺一門一樣是“缺”索子。

三巡後，觀月真諦子打出紅中放銃，點了個立直雙碰的5200。

以她的氣力，如許的中早巡的先製立直毫無疑問就是利用了才氣的。淺川心中暗想道。

上鬆中學：110400

冇體例，固然淺川的讀牌才氣如何實在並冇練出個甚麼花樣來。但不管是曦露還是數繪，都曾經用過各種伎倆花式虐過她。以是這一次下認識的仿照，也竟是收到了效果。

而平野中學的觀月真諦子，則是因為看到本技藝牌不錯，想要在本身坐莊的時候做個大訊息，以是慢了淺川一步，讓她先和牌了。

平野中學：85300

不過說到這個，接下來的東三局0本場固然說是冇有任何題目，但是冇有記錯的話，彷彿數繪說過，東三局一本場裡會有“連攜”呈現的呢......

“立直！”在稍作思慮以後，淺川挑選了追立直。

生立裡中學：120100

畢竟......用數繪的話說，那是“兩小我的合力”，以是完整不成小覷。

東四局的環境就是如許的。

鶴田姬子就是這麼以為的，因而她就隻能給淺川點了個立直一發寶牌1的7700點。

換句話說就是“缺一門”。不過並不是決計尋求，而是必然摸不到彆的一種序數牌。

而實際上，因為能夠自在決定使不利用才氣的原因，如許的才氣看起來還算是比較矯捷的。畢竟隻要在不利用才氣的環境下，立直聽牌本身棄牌中冇有呈現過的彆的一蒔花色的牌就行了嘛。

心中如是想著，淺川開端清算本身的手牌，並在發明瞭有能夠速攻的能夠性的時候，便判定地加快了。

當然這個有限定前提的“缺一門”卻並不是說不強。除了因為能夠少摸一蒔花色的牌而導致的有效進張增加以外，還能因為相對輕易摸上字牌，而使得她在普通環境下，戍守起來也不太難，並且也保有更大的反擊的能夠性——固然這也意味著她有著更高的進銃的能夠性。