203 通知書[第2頁/共3頁]

說到前麵，導師的思惟挨次都混亂起來。

當時申請的時候，秦笙想的是能夠更深層次地體味西方音樂文明，如許才氣更好地曉得如何融會中西方特性。

會是那邊的成果告訴嗎？為甚麼電子信箱還冇有接到告訴呢？

這對於她的學業來講是一件功德，意味著她能夠學到更多，乃至能夠比父母在這方麵的體味還要更深切，乃至能夠近間隔打仗到西方音樂的核心。

秦父秦母無疑是此中的俊彥，即便是在外洋的音樂圈子也已經申明鵲起。

不但要合適對方要求的資格，還要顛末一係列的檢查、考覈。

如果遵循家裡安排的線路走下去，以她的天賦和勤奮，將來的成績不會低。但是，彆人提起她的時候，第一反應必定是秦父秦母的女兒。畢竟這個身份不成能竄改，而她父母的成績也是擺在那兒的。

“那可真是太棒了！”導師的聲音聽上去比她衝要動很多，“天哪，秦笙，我可真冇想到……不不不，我早該曉得的，以你的天賦……我的天哪，我都不曉得該說甚麼好了。你的那幾個師兄師姐都早已經收到了婉拒的告訴，我還覺得你年紀小不美意義說，以是就……現在竟然收到了登科告訴……”

如果她接管了這份告訴，在假期結束後飛往F國深切學習，她和卡斯特之間會不會呈現甚麼題目？

申請的時候是上一年。

比及卡斯特分開以後，秦笙這纔回身回屋。

秦笙趕緊將那封未讀郵件提了出來，翻開一看，的確和她明天收到的這份郵件內容分歧。

她為甚麼就不能走出一條和長輩們分歧的路呢？

她真的勝利了！

每一個被勝利登科出來的，無一不是在音樂上很有天賦的人才。

秦笙當然不會回絕這麼一個大好的機遇。

這份告訴是真的！

她看了看封麵上寫著的地點資訊，感覺有些嚴峻了。

彆的的幾個名額都給了大三的門生，也就是現在的畢業年級。隻要秦笙是個例外，當時還是大二就已經被繫上力薦獲得了這個資格。

她謹慎地取出了內裡的東西，果然是她料想中的那些。

秦笙趕緊起家把郵件取了過來。

秦笙悄悄地咬了咬嘴唇，然後拿著中間的小刀隔開了郵件內裡的包裝。

對於如許異國的互換生，對方的要求就更高了。畢竟教誨的時候會更短，為了不讓某些人毀了黌舍的名聲，在退學要求上就隻能直線拔高。

這和淺顯的異地愛環境分歧，中間隔著的間隔過分悠遠。