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音樂還能分個凹凸貴賤不成?
現在看著係主任一頭霧水,這教員不刻薄地偷笑起來。
兩人一前一後去了係主任的辦公室。
直到秦笙的演出結束,兩人都另有些回不過神來。
“這……這也行?”係主任愣愣地看著那東西,然後俄然想到了甚麼,一下子變得欣喜起來,“這好啊!嘿嘿,想不到秦笙同窗你還會這個,到時候必定能讓那幫本國人看得驚掉下巴!”
秦笙挑選的這個,實在年青人中很少有人會的。
一首歡暢的小調很快就響了起來。
中間的賣力教員也等候地看向了秦笙。
還好黌舍裡恰好放暑假,校園中除了插手節目排練和插手足球練習的同窗,並冇有其彆人在。
不過,有的事情總會因為參與的人分歧而有分歧的感受。
甚麼是低俗?甚麼又是高雅?
“你該不會是健忘帶上了吧?”係主任一臉猜疑,“不對啊,健忘帶樂器你們倆來找我乾甚麼?莫非你這會兒又不想演出了?這節目都已經報上去了,現在可不能懺悔啊!”
那特彆的聲音悠長連綿,將哀痛都顯很多了幾分甩不開的沉鬱。