第二十二章 南方來信（二）[第1頁/共3頁]

打住吧！這些實在的例子實在不忍再舉。梅，莫非如許慘絕人環的戰役，我們還不搏命去粉碎它嗎？！你說得對，我倆在兩地搞比賽，我在火線冒死殺敵，你在火線儘力事情，我倆比一比看誰更先進。你就等我的建功捷報吧！

‘喂，混球！看看這是條甚麼？’一個美國兵抓住了一條一米多長的毒蛇，少女驀地瞥見一隻毛茸茸的大手又一次拉開了她的褲腰帶，一條大蛇被放了出來，少女大呼一聲便昏死了疇昔，一會兒白沫從少女嘴裡冒出來，垂垂少女的臉和身子發青，又逐步出現一層玄色來……少女父親的目光已經呆滯了，冇有神采也冇有反應……‘頭兒，這個混蛋老頭如何辦？’‘放這兒吧，他會是蟒蛇、毒蛇、螞蝗、螞蟻最好的晚餐哩。’這支美軍彆動隊，狂笑著又解纜了。

雄渾宏亮的歌聲，帶著肝火與決計在山林間迴盪，彷彿是千軍萬馬在歌聲中奮勇進步！

翻譯讀完，接著又抽出一張信箋來，被老村長表情沉重的止住了，他說：“到此為止吧，美偽軍在越南犯下的滔天罪過，數也數不清，三天三夜也說不完啊！我們要把磨難和仇恨化為力量，把力質變成抗美救國的實際施動。”

……他變態地把兩個小女孩按在浴盆中，用烈酒向她們猛灌以後，彆離**了兩個女孩，他幾次對兩個女孩停止**，在浴盆的鮮紅血水中兩個女孩終究被活活悶死……。

父字

長長地吻你。

翻譯又抽出一張信箋，這是黎文勇給兒子阿派的一封信：“派兒，我敬愛的孩子，戰役不但踐踏了我們的國度，並且還培植了你們這些孩子。像你們這個春秋，恰是揹著書包蹦蹦跳跳去上學的時段，可萬惡的美帝國主義連你們的黌舍都給炸燬了。你們不得不過早地承擔起悲慘與痛苦，在荒涼與烽火中度過學齡期。但是孩子，要學會固執，冇有文明的民族是軟弱的民族。不管前提多麼卑劣，你都要抓緊統統可操縱的時候學文明。故國的但願就在你們身上。比起南邊的兒童來你們要算榮幸的多，南邊兒童的遭受更痛苦。環境使他們提早成熟了。在束縛區，每家每戶都是一個戰役單位，不管白叟，孩子都是戰役的一員。他們明白隻要拿起兵器纔是前程。他們在屋內挖防炮洞，田野挖防浮泛，藏糧洞和藏牛洞。每村每鄉都是一個戰役堡壘，村有民兵，鄉有遊擊隊。戰役村有層層防備工事，村內有交通壕。隧道四通八達，通衢口、巷子邊、草坪裡佈設了各種百般的陷井，樹叢內、雜草中鋒利的竹尖到處都是。樹上掛著吊樁，土裡埋著地雷，門裡設著暗箭。就連蜜蜂也變成了毀滅仇敵的力量。這裡的兒童不但個個是削竹尖的妙手並且還是站崗巡查特彆能戰役的兵士。美偽軍在這裡進退維穀，舉步維艱，死傷累累，心驚膽戰。他們鼓吹的所謂‘收成月’還真成了‘收成月’，不過是收成的死屍和失利。他們聞風喪膽，草木皆兵，一個美國兵士驀地看到樹上掛著的菠蘿密，誤覺得是遊擊隊設的蜂，。嚇得捧首鼠竄。白叟、婦女和兒童成了他們見了就怕的剋星。