第31章 失控[第1頁/共3頁]

連最有經曆的孫馨，也在星星麵前碰鼻，田義微微蹙眉。他一時候也冇想好說甚麼，便細心打量起星星來。

“對不起，星星，教員未經答應就動你的畫，實在是我太想賞識了，抱愧！”

“星星，快看，這是不是你想畫的？”

她想說“不要拿”，可話音未落，局麵就失控了。

田義慚愧地看向唐淇，可唐淇現在底子冇有工夫理他。星星仍冇有放手，唐淇忍痛到神采都青了，豆大的汗珠滴下來，眼睛卻一刻不離孩子，存眷著他每一個能夠的竄改，嘴裡持續碎碎念，速率更慢，聲音更柔。

想到即行動。田義從揹包裡取出筆紙放在桌上，站在桌前，籌辦畫畫。下筆前，他凝睇著星星的繪畫草稿紙，心下瞭然。

很快，田義勾畫出一幅簡易的山頂日出圖。有群山有碎石、有樹有花，另有天空中冉冉升起的一輪紅日。接著，趁星星還埋在唐淇的懷裡，他繞到另一邊，背對著星星快速塗色，最後將水彩筆原封不動地放回原處，這纔將畫攤開放到星星麵前的桌上。

乞助地看向孫馨，用眼神扣問她這類環境該如何減緩，卻見孫馨再次無法點頭，或許她也感覺，唐淇以身代替孩子疼痛、欣喜等候孩子沉著的措置體例，已經是最好的了。

“星星，田教員特彆短長，他變出了一幅畫，媽媽感覺星星必然會喜好。”

“星星乖，不怕，田教員是美術教員，要查抄星星的畫。”

星星長得非常標緻，固然是男孩，但都雅到田義忍不住用標緻去描述他。他的眉眼與唐淇非常類似，清冷中帶些溫和。不過，唐淇的眼神沉著又睿智，哪怕隻是在溫馨聆聽，也彷彿能洞悉統統，這或許是她多年從醫構成的。而星星的眼神則遊離且飄散，彷彿對甚麼都很冷酷，又彷彿很難聚焦，讓人揣摩不出他在想甚麼。但他的五官比例非常調和，又白又嫩，若非已知他是孤傲症兒童，遠遠看著，也隻會當他是個愁悶的小王子。

如此循環唸叨了近一分鐘，星星終究稍稍鬆開了本身的頭髮，唐淇倉猝伸手握住他的手。不過，明顯星星還冇有完整放鬆，他渾身顫抖，並用力掐著唐淇的手。唐淇吃痛，悶哼一聲，卻冒死忍住，裝得若無其事，儘力保持安靜。

全部過程，不過兩分鐘，看得孫馨和袁雪琴駭怪不已。

“乖，星星鬆開手，媽媽牽！”

聽到畫字，星星一怔，掐著母親的手稍稍鬆了些，但仍未完整放開。

唐淇聞聲昂首，看了眼畫紙，又偏頭看向田義，四目相對，無聲交換，她當即明白了田義的意義。因而，她在星星耳邊，柔聲低語。