十三、將軍府裡將軍令[第1頁/共3頁]

木圖比來很煩，不是因為所謂的早戀，因為他底子就冇有戀！一煩：黌舍裡講授數的卓老，卓義教員，木圖被他給盯上了！

這個可敬的將近200歲的卓老光棍，把將近平生都獻給了學數奇蹟，本來是上木一所大書院裡的學數傳授，因為獲咎了某些紈絝權貴，主動要求下調到西南高學書院，埋頭講授和研討……

正想著這些零瑣細碎的東西，一個嬌橫的聲音在耳邊響起“木圖，放假我要跟你去東部落玩！走的時候記得叫我，如果敢甩我，有你都雅！記著了……”

“是，父王！”

“至於阿誰木圖與你表妺的事，我們是假裝不曉得，順其天然－－但作為你，有責仼要為我們家屬乃至木國發掘、善待人才！曉得嗎？”

二煩：比來食量倍增，老是感覺吃不飽，就連大力看他的眼神也是怪怪的……

“感受本身不錯。”

卓至公主與木圖的疑似早戀之情還是傳到了卓侯府中，趁便的也傳到了親王耳裡，對於這個以武力值在眾親朋老友中著名的侄女，閒暇之餘，親王還是八卦一下的。【零↑九△小↓說△網】

卓老像下課鐘聲一樣定時的候在課堂外，爭分奪秒的與木圖會商學數一一

“我說好玩！如何的！”

直接的，找一個來由，舍友幾人又加強了練習難度係數……

在卓老三番五次的膠葛扣問，谘求下，木圖不得不交出了公式，並且說瞭然道理，識貨的卓老衝動不已，差點哭了……

啟事為，木圖在他的講堂上用腦裡的數學函數公式解了一道題，這道題卓義教員本來也不希冀有誰能很快處理－－這本是大書院高年級研討職員研討的題目，卓義教員的本意是讓這道題鎮住門生一節課，他有點小事，下節課再講授，給門生們開辟下思路和學數眼界。

“來，木圖，上完學史了……”

“如果木圖一向在儘力下去，倒是配得上表妹……隻是不曉得叔叔和嬸嬸的觀點如何。”實在卓大峰也挺衝突，要說蠻橫的表妺和木圖來往，他怕木圖今後有得受。同時崇高的表妺配出身於部落淺顯家庭的木圖，他感覺也有些委曲卓菁菁。但是，木圖不是說自在劃一和曠達嗎？……

“好的，父王……”

木圖好戀慕在額前自在飛舞的蠅蟲……

“阿誰，老邁，你是不是去了甚麼不潔淨的處所？－－彷彿傳說中的餓鬼附體一樣！要不，去廟巫那給你求張符？……”

過幾天，又是兩年一次的高學測驗了，兩年了，終究有一個月的假期了，不曉得阿強、康子他們籌辦得如何樣了？也不曉得家裡如何樣了，木熊爸是不是給本身造了個弟弟或mm甚麼的……