第92章 軒然大波[第2頁/共3頁]
會後,田校長情難自抑,又把李雲霞和王秀英叫到辦公室,代表本身和全校師生表示感激。
但兩個法盲底子冇認識到他們行動的嚴峻性,一向抵賴他們並冇想傷害宋誌永,也冇來得及威脅,不能算綁架,說他們隻想找宋誌永“談交心。”
老闆娘悔怨莫及,呼天搶地。
於勝海諄諄教誨,體貼之情溢於言表。
公安事情職員明白奉告她。
黌舍乾係著千家萬戶,孩子們的人身安然被社會各屆人士都存眷,黌舍及其周邊環境治安辦理的首要性不言而喻。
在各級帶領部分的正視下,調查案件、緝拿涉案職員、安撫當事人及其家眷等相乾事情有序停止。
“啊?不成能啊,我甚麼也冇做,我真的甚麼也冇做,我隻是讓他們去籌議籌議……我就是做了甚麼,也不是用心的。我不曉得如許做會被判刑啊……”
在校其他同窗也都是以加強了自我庇護認識……
“那天早晨我冇在黌舍裡,聽王伍召主任把環境一說,我當時嚇出一身盜汗。如果哪個門生出了事兒,我們黌舍完整黃了。在校的門生民氣惶惑不說,放學期冇有家長再敢把門生送來了。那樣的話,我們把在校門生送走了,也該拆夥了……”
“你們深夜擅自潛入校園,在冇有奉告門生監護人、教員、同窗的環境下,利用暴力勒迫、節製人質、限定其人身自在,且在其教員停止製止時拒不放人,還拿出管束刀具試圖行凶,你們的行動已經構成綁架罪!”
宋誌永被挾製事件引發軒然大波。
其他各中小學、高中也都如法炮製,校門口傳達室的老頭老太太全都下崗回野生老去了,換上青丁壯的保安職員……
之前,田校長向縣教誨局申請專項資金鋪路修橋、改良校園配套設施、增建嘗試樓,計劃固然通過了,但暑假開學一週也冇見動靜。
老闆娘臉都綠了。
“我們教誨的目標是甚麼?讓門生們學知識、懂事理、會為人處世,讓門生們自負自強、自主自愛,有自我庇護認識和防備認識!”田校長豪情揚抑,“我們的兩位教員身正為範,弘揚正氣,為我們全部師生做出了榜樣!”
這下好了,事發第三天,工程隊浩浩大盪開進黌舍,增修圍牆、改良校舍,一派熱火朝天的氣象。
縣委縣當局、縣教誨局、鎮當局、鎮派出所都被轟動了。
“你和王秀英膽量也太大了,你們就不怕暴徒窮凶極惡殺人滅口?”
“我、我冇如何的!他們是一個村的,我讓他們去跟阿誰門生籌議一下……”