第十五章[第1頁/共4頁]

秦默在衛原和安強說話的時候，一向悄悄地站在他倆中間當背景。等安強一走，他走疇昔跟衛原說：“在去福利院的前幾天，我有看到一個陌生的男人在我們院子前麵東瞧西看的。不是小毛的爸爸。”彆看秦默才六歲，平時也不如何說話。但是隻要他說話，必定都是用簡短、切確的說話說最關頭的東西。衛原偶然候有事要出門，不放心秦默一小我在家裡，凡是會把秦默送到林嫂子家和大毛他們玩。以是，秦默跟他們家小孩的豪情還算不錯的。聽到安強說思疑是小毛的爸爸，他就開端給本身的小火伴爸爸說話了。

衛原被他這麼一弄，打斷了思路，無語地看著安強將被快折斷的煙弄直、撫平。他說：“我感覺不是林樹根。因為他老婆在我被差人帶走的前一天，還來我家給我特地提了醒。假定他真的做了的話，他老婆就不成能來給我提這個醒，這不就是在給他拖後腿嗎？我也冇聽過他倆伉儷之間有甚麼反麵，以是解除了林嫂子用心要給他拖後腿的能夠。以是，不成能是他。”

第十五章告發人是誰

秦默偷偷看了衛原一眼，沉默不說話。

從福利院出來的時候就是9月尾了。衛原本來想把秦默送進黌舍的，但是他還剛跟秦默一說這事，秦默眼睛的裡的光就減弱了，然後看著衛原停止無聲的抗議。

衛原看到秦默的眼神暗下去了，就安撫他說：“冇乾係的，今後你隻要多多監督小毛做功課，小毛還是能夠持續成為好孩子的。”

衛原眉頭皺得死緊，手上的煙都快被他擰斷了。

安強看衛原還是一臉的迷惑，因而就開端給他解釋。戰後重修建了十幾年，人丁的緊缺也冇有戰役剛結束的時候那麼嚴峻了。本來官員的政績就把守轄區內勞動力人丁的多少。但期間在發作，現在人丁緊缺不是最首要的題目了，人們的遍及餬口程度不高成了最首要的題目。以是，呼應的就是政績改成統領區內的人均支出的增加數量了。

但是一聽秦默說給小毛寫功課了，他本來是想要峻厲地教誨秦默彆替彆人寫功課的。他一抬眼看到的就是秦默亮閃閃的眼睛，和臉上可貴呈現的一副我急需表揚的神情。他嚥下都到嘴邊的經驗，開端語重心長地說：“秦默真是個樂於助人的好孩子！但是呢，一個好孩子要做到的一點就是本身的事情本身做。固然，你幫小毛做功課是美意，但是美意偶然候也要詳細事件的。你幫小毛做了功課，小毛就受你的影響不能做好孩子了。”