第九十章 四汌五年發展規劃——農業篇[第2頁/共3頁]

答案很簡樸，是源河市種子培養基地出產的，更切當的說是在馮青山（顏學義第一批畢業的門生）和宋明哲（顏學義第二批畢業的門生）的帶領下建立源河市種子培養基地，培養出來的。

高產小麥種子如何來的？

總之，在五年後，顏學義希冀四汌省農作物產量是1883年的一點五倍以上。

冇用多長時候四汌省就有靠近五分之一的耕地都種上各種高產種子。

“王上果然非常人也！”顏學才瀏覽一下《四汌省五年展打算打算書》，心中出如許的感慨。

影響耕地糧食產量另有一個原因，那就是地盤的肥力或者說營養不敷，導致農作物產量降落，處理這個彆例也很簡樸，用化肥便能夠。

不管如何說，農夫都是賺了，能夠不消耗錢就獲得高產小麥種子，代價隻不過是兩成收成，交完整數的三成糧食，剩下七成糧食都是本身的，比往年本身能夠獲得的糧食起碼翻了一倍多，一家人終究不消擔憂再捱餓了。

馮青山和宋明哲一個是淺顯的農家後輩一個是耕戶後輩，小時候也經曆過很多次吃不飽飯的日子，要不是他們的家在顏家堡，有顏氏幫忙，說不定他們早就餓死了。

顏學義在打算書中明白寫到，將在四汌省各個市建立大型化肥廠，出產出充足多的化肥滿足全省耕天時用，如許也會使得四汌省農作物產量大大進步。

漸漸長大後，馮青山和宋明哲心中都有了一個設法，如果地裡長出來更多的糧食，那一家人是不是就不會捱餓了？

農夫乙：“一畝地收成4、五石小麥，如何能夠？就我們這破地，一畝收成一石半就不錯了。”

抱著這個設法，在顏學義教誨和指導的過程中，馮青山和宋明哲兩人體味了“生物遺傳學”，厥後通過顏學義賜與他們的冊本，兩人對“生物遺傳學”體味更加深切，從而曉得如何讓一塊地盤能產出更多的糧食，那就是培養出高產種子。

這是1883年1o月中旬在寧遠市境內一個鄉村生的一幕，事情也確切如農夫甲所說的那樣，鎮當局給農夫高產小麥種子，不過不是免費的，的小麥種子不要錢，但是小麥收成後，在本來一成的稅收下還要再加兩成小麥種子的用度。

在顏學義正式稱王後，顏學義按照四汌省目前的展環境，然後用隨身空間中的量子計算機停止摹擬，製作出一份《四汌省五年展打算打算書》，肯定此後五年四汌省如何展。