第5章 《小兵野史》（求推薦！）[第2頁/共3頁]

“阿誰，我能用用電腦嗎？”

但當時隻是寫寫罷了，讀者也僅限於班裡那些感興趣的同窗，當時首要的心機還是讀書學習，底子冇想過本身的筆墨能被更多的人看到，能獲得同窗們的歌頌已經讓貳心對勁足，畢竟他有自知之明，本身的故事間隔出版程度另有很大差異。

按照童岩這些天對收集小說的體味，武俠範例的收集小說是冇有甚麼遠景的，他看到的支流收集小說凡是是魔幻、玄幻、修真、星際這類範例的，以是隻好掐斷小時候還殘留了一丟丟的武俠夢，向其他範例建議應戰。

彆的日本角色寫幾個，彆管是鬆下、山下還是井下，必定是反派。

武俠小說必定是不能再寫的，童岩創作的目標很純真，起點網站上那些月入過萬的例子和年入百萬的神馳是他創作的最大動力，張瀟動輒破鈔上萬元買一台條記本電腦的蕭灑讓他眼熱不已，說白了，他就是想靠這個賺點錢，讓父母不要過的那麼辛苦，也讓本身在黌舍的日子能津潤一些。

不過此時，熟諳到了收集小說以後，他再次萌發了創作打動，模糊間，他總感覺有人在提示他：你應當寫收集小說。這類感受就彷彿他看到唐家三少的名字會感覺熟諳一樣，非常奇妙而又恍惚，卻又能給他以開導指導。

人物方麵童岩籌辦的比較充分，固然已經締造的這些人物還不能滿足一部超長篇小說的需求，但足能夠動筆了，今後能夠按照情節再另行創作增加。

這個來由很充分，撤銷了杉杉的疑慮，等她出去後，童岩又把卷子上麵的條記本翻開，持續完美他的故事，他臨時冇有想過讓家裡人曉得本身寫小說，特彆是父母，他們必定會以遲誤學習為由，製止本身的創作，也不能讓杉杉曉得，這丫頭嘴裡冇個把門的，就怕她一不謹慎說漏了嘴。

三天時候，童岩大略完成了《小兵彆史》的基建任務，第四天他就帶著條記本來到了五味書屋，劉鳴見到他第一句話就是，“你總算來了！”

小說三要素是：人物、情節、環境，即便是收集小說也需得遵守。

《小兵彆史》的情節說簡樸也簡樸，一句話就能概括：男配角從小人物生長為絕頂大人物的過程。說龐大那真是龐大到頭疼欲裂，如何讓這個過程充滿牽掛和爽點是非常難掌控的。

童岩是一個喜好胡思亂想的人，初中的時候看金庸的武俠小說，他也會胡想一些本身原創的江湖故事，然後寫在功課本的後背，曾經也在班級這個小圈子裡流行一時，至今他仍儲存著當時的作品。